Contoh menjawab soal dalam angket
LEMBAR ANGKET KEPUASAN PESERTA DIDIK
No .
Pernyataan jawaban
SS S
TS STS 1
Penerapan moving class pada pembelajaran biologi telah meningkatkan hasil belajar saya.
2 Penerapan moving class pada pembelajaran biologi
telah meningkatkan minat belajar saya. 3
Dengan diterapkanya moving class, suasana ruang kelas jadi lebih bervariasi.
4 Penerapan moving class pada pembelajaran biologi
telah meningkatkan keberanian saya untuk bertanya, menjawab, mengemukakan pendapat dan bersikap
terbuka pada setiap mata pelajaran.
5 Penerapan moving class pada pembelajaran biologi
membuat saya lebih disiplin dalam mengikuti pembelajaran.
6 Pembelajaran biologi dengan moving class lebih
menguntungkan karena sumber belajar, alat peraga, dan sarana belajar yang sesuai dengan karakter mata
pelajaran telah tersedia di kelas.
7 Pembelajaran biologi dengan moving class lebih
menguntungkan karena saya dapat lebih fokus pada materi pelajaran,
8 Pembelajaran biologi dengan moving class lebih
menguntungkan karena suasana kelas menyenangkan, 9
Pembelajaran biologi dengan moving class lebih menguntungkan karena interaksi saya dengan guru
lebih intensif.
10 Pembelajaran biologi dengan moving class lebih
menguntungkan karena menghindarkan saya dari kejenuhan di kelas.
Keterangan : 4 : sangat puas
SS : skor 4
3 : puas S
: skor 3 2 : cukup puas
TS : skor 2
1 : tidak puas STS : skor 1
Skor ≥ 40 : sangat puas
Skor 30 – 39 : puas
Skor 20 – 29 : cukup puas
Skor ≤ 20 : tidak puas
Kisi-kisi pengembangan lembar angket minat peserta didik
komponen indikator
No. pertanyaan
minat belajar peserta didik
Selalu memperhatikan penjelasan guru pada saat pembelajaran biologi
berlangsung Senang dan tertarik dengan
pembelajaran biologi yang dilakukan oleh guru
Termotivasi untuk mengikuti pembelajaran biologi karena ingin
mengetahui ilmu yang disampaikan guru
Termotivasi untuk mengikuti pembelajaran biologi karena ingin
mendapatkan nilai yang bagus Selalu mengulang pelajaran biologi
yang diberikan oleh guru Selalu belajar sebelum pembelajaran
biologi dimulai meskipun tidak ada tugas atau ulangan
Akan bertanya kepada guru atau teman yang lebih pintar jika ada materi
pelajaran biologi yang belum paham Akan mengambil jurusan yang
berhubungan dengan biologi ketika mendaftar di perguruan tinggi
1
2
3
4
5 6
7
8 Lampiran 9
LEMBAR ANGKET MINAT BELAJAR PESERTA DIDIK
Angket dalam penelitian ini digunakan untuk memperoleh data sesuai dengan keadaan. Untuk itu mohon diisi dengan jujur. Jawaban anda tidak mempengaruhi
prestasi belajar anda di sekolah. Ikuti petunjuk cara menjawab di bawah ini :