Pengertian Media Jenis Media

Dampak Instruksional Dampak Pengiring Bagan 2.1: Dampak Instruksional dan Pengiring

2.2.5 Media Gambar Seri

Dalam bagian ini dibahas tentang pengertian media, ciri media, gambar seri, peran media gambar seri dalam pembelajaran menulis kembali dongeng.

2.2.5.1 Pengertian Media

Menurut Azhar dalam Sukiman 2012:28 pengertian media dalam proses belajar mengajar cenderung diartikan sebagai alat-alat grafis, photografis untuk menangkap, memproses, dan menyusun kembali informasi visual atau verbal. Koyo dalam Sukiman 2012:28 mengatakan bahwa National Education Association NEA mengartikan media sebagai segala benda yang dapat dimanipulasi, dilihat, didengar, dibaca, atau dibicarakan beserta instrument yang dipergunakan untuk kegiatan tersebut. Jadi dapat disimpulkan, bahwa media pembelajaran adalah suatu alat atau sarana yang dapat memberikan informasi dan memudahkan proses kegiatan Model Pembelajaran Langsung Pengasaan Terhadap Materi Akademik Keterampilan Motivasi Peserta didik Harga Diri Kemampuan Memberikan Langkah Cepat pembelajaran. Selain itu, media juga dapat digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim ke penerima.

2.2.5.2 Jenis Media

Sukiman 2012:44 mengatakan bahwa terdapat beberapa jenis media yang dapat digunakan, antara lain: 1 Media Visual Media pembelajaran visual adalah media pembelajaran yang menyalurkan pesan lewat indera pengelihatan. Media pembelajaran visual dikelompokkan menjadi dua macam, yaitu media grafis dan media cetak. Media grafis meliputi media foto, gambar, sktesa, bagan, grafik, papan tulis, flannel dan bulletin, poster dan kartun, peta dan globe. Media cetak meliputi transparansi OHT dan modul. 2 Media Audio Media pembelajaran audio adalah media pembelajaran yang digunakan untuk menyalurkan pesan lewat indera pendengaran. Jenis media ini meliputi media rekaman audio dan media radio. 3 Media Audio Visual Media pembelajaran audio visual adalah media yang digunakan untuk menyalurkan pesan lewat indera pengelihatan sekaligus pendengaran indera pandang-dengar. Jenis media ini meliputi media televisi dan media filmvideo. Dapat disimpulkan bahwa jenis media digolongkan berdasarkan jenisnya menjadi tiga berdasarkan kemampuan panca indranya. Pemilihan jenis media seperti media visual, audio dan audio visual dapat digunakan memudahkan dalam suatu kegiatan.

2.2.5.3 Gambar Seri

Dokumen yang terkait

Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Melalui Media Gambar Pada Siswa Kelas VIII MTs Nur Asy-Syafi'iyah Ciputat

1 23 122

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DONGENG YANG DIBACA DENGAN MODEL STRATTA MELALUI METODE TONGKAT BERBICARA PADA PESERTA DIDIK KELAS VII C SMP NEGERI 16 SEMARANG

5 95 290

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA AUDIO VISUAL DENGAN METODE VIDEO CRITIC PADA PESERTA DIDIK KELAS VII D SMP N 2 WELAHAN KABUPATEN JEPARA

0 4 203

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KEMBALI DENGAN BAHASA SENDIRI MELALUI MEDIA FILM DONGENG PADA PESERTA DIDIK KELAS VII B MTS MU’ALLIMIN MALEBO TEMANGGUNG

2 35 232

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR PADA Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas VII SMP N 3 Blora.

0 1 15

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Deskripsi Dengan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas VII SMP N 3 Blora.

1 4 15

PENGGUNAAN MEDIA GAMBAR SERI SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI Penggunaan Media Gambar Seri Sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menulis Narasi Pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas V Semester I Sdn Bonagung 2.

0 0 14

Peningkatan Keterampilan Menulis Kembali Dongeng yang Pernah dibaca dengan Menggunakan Strategi Stratta pada Siswa Kelas VII C SMP Negeri 2 Mranggen Demak.

0 0 2

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN NARASI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR SERI PADA SISWA KELAS III SDN 2 GADEN KLATEN.

0 0 117

PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI MENGGUNAKAN MEDIA GAMBAR DENGAN TEKNIK KATA KUNCI KELAS VII I

0 3 11