4. membantu konsentrasi siswa; 5. Menurut Briggs : Wahana fisik yang mengandung materi instruksional;
2.3.3 Permainan sebagai Media Belajar
Permainan adalah kontes antar pemain yang berinteraksi satu sama lain dengan mengikuti aturan-aturan tertentu untuk mencapai tujuan tertentu. Ada
empat komponen utama dalam sebuah permainan yaitu: 1 Pemain
Pemain adalah orang yang terlibat secara langsung dalam suatu permainan. 2 Lingkungan tempat pemain berinteraksi
Dalam permainan harus ada lingkungan ynag digunakan pemain untuk memainkan sebuah permainan.
3 Aturan permainan Dalam permainan harus ada tata aturan yang harus dipatuhi pemai dan
lingkungannya sehingga pemain dapat bermain dengan lancar. 4 Tujuan yang ingin dicapai
Setiap permainan mempunyai tujuan yang harus dicapai baik oleh setiap pemain atau lingkungan Sadiman, 2003:77.
Permainan dapat menjadi sumber belajar atau media belajar apabila permainan tersebut bertujuan untuk mencapai tujuan pendidikan atau
pembelajaran. Permainan dapat digunakan sebagai alat bantu belajar untuk lebih
mengefektifkan komunikasi antara guru dan siswa. Sebagai alat bantu belajar permainan mempunyai kelebihan antara lain:
1 Merupakan kegiatan menyenangkan dan menghibur untuk dilakukan; 2 Memungkinkan adanya partisipasi aktif dari siswa untuk belajar sehingga
pengajaran tidak hanya satu arah; 3 Permainan dapat memberikan umpan balik langsung pada siswa.
4 Bersifat luwes, artinya dapat menyesuaikan keadaan; 5 Umumnya dapat dilakukan dengan mudah.
Disamping mempunyai
kelebihan, permainan
juga mempunyai
kekurangan antara lain: 1 Memerlukan banyak waktu untuk menjelaskan permainan;
2 Tidak semua materi dapat dijelaskan dengan permainan; 3 Bagi siswa yang kurang mengetahui aturan permainan dapat menimbulkan
kegaduhan. Siswadapat belajar berbagai kesempatan dan kegiatan baik didalam
sekolah maupun diluar sekolah. Permainan dapat membuat suasana lingkungan belajar menjadi menyenangkan, segar, hidup, bahagia, santai namun tetap
memiliki suasana belajar yang kondusif. Menurut Piageat, bermain adalah manifestasi penyesuaian, salah satu dasar proses-proses mental menuju pada
pertumbuhan intelektual dan bermain merupakan suatu mekanisme penyesuaian yang penting bagi perkembangan atau pertumbuhan manusia.
2.3.4 Permainan
King’s Quiz
QuizGame permainankuis
adalahbentukpermainanataupikirandimanapemainsebagai individuataudalamtim berusaha
untukmenjawabpertanyaan dengan
benar. Dibeberapanegara,