1. Home
  2. Lainnya

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Tujuan Pembelajaran Materi Pembelajaran Metode Pembelajaran Langkah Pembelajaran

98

1.1 RPP Kelompok Kontrol dan Eksperimen RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

Kelas Kontrol Satuan Pendidikan : SD Negeri Demakijo 1 Mata Pelajaran : Matematika Kelas Semester : II A 2 dua Alokasi Waktu : 2 pertemuan 4 x 35 menit

A. Standar Kompetensi

3. Melakukan perkalian dan pembagian bilangan sampai dua angka

B. Kompetensi Dasar

3.2 Melakukan pembagian bilangan dua angka

C. Indikator

3.2.1 Mengenal arti pembagian sebagai pengurangan yang beruntun; 3.2.2 Mengenal arti pembagian dengan cara pengelompokan.

D. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat mengenal arti pembagian sebagai penguranga yang beruntun. 2. Setelah mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat mengenal arti pembagian dengan cara pengelompokan. 99

E. Materi Pembelajaran

1. Pembagian bilangan dua angka terlampir

F. Metode Pembelajaran

Metode : Ceramah variasi, tanya jawab, penugasan

G. Langkah Pembelajaran

Pertemuan ke-1 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Awal 1. Siswa menjawab salam yang diucapkan guru. 2. Salah satu siswa memimpin berdoa. 3. Siswa ditanya kabar oleh guru. 4. Siswa memperhatikan apersepsi guru tentang pembagian. 5. Siswa memperhatikan penjelasan mengenai tujuan pembelajaran dan kompetensi apa yang ingin dicapai. 5 menit Inti 1. Siswa dan guru bertanya jawab untuk menggali pengetahuan dengan memberikan pertanyaan tentang pembagian. 2. Siswa mendengarkan guru menjelaskan cara melakukan pembagian sebagai pengurangan yang berulang. 3. Siswa mendengarkan penjelasan fakta pembagian. 4. Siswa mengerjakan Lembar Kerja Siswa yang dibagikan guru. 50 menit Akhir 1. Siswa bersama guru melakukan pembahasan soal latihan, dan bertanya jawab materi. 2. Siswa melakukan penilaian soal latihan. 15 menit 100 3. Siswa diberikan penutup pembelajaran dengan PR. Pertemuan ke-2 Kegiatan Deskripsi Kegiatan Alokasi Waktu Awal 1. Siswa menjawab salam yang diucapkan guru. 2. Siswa ditanya kabar oleh guru. 3. Siswa bertanya jawab dengan guru tentang apa yang dilakukan pada pertemuan pertama. 4. Siswa melakukan pembahasan PR bersama guru. 5. Siswa melakukan penilaian PR. 5 menit Inti 1. Siswa bertanya jawab dengan guru untuk menggali pengetahuan siswa dengan memberikan pertanyaan tentang pembagian. 2. Siswa mendengarkan guru menjelaskan cara melakukan pembagian dengan cara pengelompokan. 3. Siswa mengerjakan soal di depan kelas dengan soal yang ditulis guru. 4. Siswa mengerjakan post-test yang diberikan. 50 menit Akhir 1. Siswa bertanya jawab materi yang belum dimengerti olehnya. 2. Siswa menutup pembelajaran dengan berdoa. 15 menit

H. Media dan Sumber Belajar

Dokumen yang terkait

DEKONSTRUKSI HOST DALAM TALK SHOW DI TELEVISI (Analisis Semiotik Talk Show Empat Mata di Trans 7)

21 290 1

APRESIASI IBU RUMAH TANGGA TERHADAP TAYANGAN CERIWIS DI TRANS TV (Studi Pada Ibu Rumah Tangga RW 6 Kelurahan Lemah Putro Sidoarjo)

8 209 2

SENSUALITAS DALAM FILM HOROR DI INDONESIA(Analisis Isi pada Film Tali Pocong Perawan karya Arie Azis)

33 290 2

MOTIF MAHASISWA BANYUMASAN MENYAKSIKAN TAYANGAN POJOK KAMPUNG DI JAWA POS TELEVISI (JTV)Studi Pada Anggota Paguyuban Mahasiswa Banyumasan di Malang

20 244 2

PENYESUAIAN SOSIAL SISWA REGULER DENGAN ADANYA ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS DI SD INKLUSI GUGUS 4 SUMBERSARI MALANG

64 523 26

PENGEMBANGAN TARI SEMUT BERBASIS PENDIDIKAN KARAKTER DI SD MUHAMMADIYAH 8 DAU MALANG

57 502 20

PROSES KOMUNIKASI INTERPERSONAL DALAM SITUASI PERTEMUAN ANTAR BUDAYA STUDI DI RUANG TUNGGU TERMINAL PENUMPANG KAPAL LAUT PELABUHAN TANJUNG PERAK SURABAYA

97 602 2

PENERAPAN MEDIA LITERASI DI KALANGAN JURNALIS KAMPUS (Studi pada Jurnalis Unit Aktivitas Pers Kampus Mahasiswa (UKPM) Kavling 10, Koran Bestari, dan Unit Kegitan Pers Mahasiswa (UKPM) Civitas)

105 442 24

PEMAKNAAN BERITA PERKEMBANGAN KOMODITI BERJANGKA PADA PROGRAM ACARA KABAR PASAR DI TV ONE (Analisis Resepsi Pada Karyawan PT Victory International Futures Malang)

18 209 45

STRATEGI KOMUNIKASI POLITIK PARTAI POLITIK PADA PEMILIHAN KEPALA DAERAH TAHUN 2012 DI KOTA BATU (Studi Kasus Tim Pemenangan Pemilu Eddy Rumpoko-Punjul Santoso)

119 459 25