Ketertarikan Bidang Pekerjaan Pembantuan Penambahan Pemasukan Responden

2. Ketertarikan Bidang Pekerjaan

Tabel 5.26 Distribusi Responden Berdasarkan Ketertarikan Bidang Pekerjaan No Kategori Frekuensi F Persentase 1 Tata Rias Salon 6 33.4 2 Penjahit Pakaian 7 38.9 3 Pertukangan Kayu 5 27.7 Jumlah 18 100 Sumber : Data Primer 2013 Berdasarkan data yang disajikan pada tabel 5.26 dapat diketahui bahwa ketertarikan responden mengenai bidang pekerjaan yang diinginkan setelah selesai menerima program pelatihan keterampilan yakni sebanyak 6 orang 33.4 menyatakan akan bekerja di bidang tatariassalon setelah selesai menerima program pelatihan keterampilan, sebanyak 7 orang 38.9 menyatakan akan bekerja dibidang penjahit pakaianborder dan sebanyak 5 orang 27.7 menyatakan akan bekerja dibidang pertukangan kayu. Terdapat ketidakkonsistenan jawaban responden dengan tabel sebelumnya dikarena kurangnya penanaman tentang kemampuan diri dan masa depan sangat diperlukan bagi responden untuk masa depannya kelak oleh lembaga. Umumnya peserta pelatihan keterampilan di UPT ini lebih tertarik pada keterampilan menjahit dan membordir sehingga mereka lebih cenderung untuk memilih pekerjaan mereka nantinya di bidang menjahit dan membordir. Universitas Sumatera Utara

3. Pembantuan Penambahan Pemasukan Responden

Tabel 5.27 Distribusi Responden Berdasarkan Pembantuan Penambahan Pemasukan Responden No Kategori Frekuensi F Persentase 1 Membantu 7 38.9 2 Kurang Membantu 11 61.1 Jumlah 18 100 Sumber : Data Primer 2013 Berdasarkan data yang disajikan pada tabel 5.27 dapat diketahui bahwa pembantuan penambahan pemasukan responden sejak mengikuti program pelatihan keterampilan yakni sebanyak 7 orang 38.9 menyatakan membantu responden dalam menambah pemasukan responden sehari-hari. Hal ini dapat terjadi dikarenakan beberapa dari petugas di panti meminta pertolongan kepada responden yang berkenaan dengan keterampilan yang mereka terima seperti menjahitkan pakaian, mencreambat rambut, memotong rambut, mengkusuk, ataupun membuatkan kursi kayu. Dimana responden akan diberikan upah untuk kerjakerasnya karna telah membantu para petugas yang meminta bantuan responden. Sebanyak 11 orang 61.1 menyatakan kurang membantu dirinya dalam menambah pemasukan secara materi. Hal ini terjadi karena tidak semuanya responden mendapat pekerjaan tambahan yang dapat menambah pemasukan responden secara materi sehingga responden belum dapat merasakan manfaat dari pelatihan keterampilan yang diterimanya. Universitas Sumatera Utara Kuantifikasi skala likert berdasarkan pembantuan penambahan pemasukan responden secara materi yakni dengan jumlah nilai dari jawaban responden sebanyak 7 dibagi dengan keseluruhan jumlah responden sebanyak 18 orang. Nilai skala likert berdasarkan pembantuan penambahan pemasukan responden secara materi adalah membantu dengan jumlah rata-rata 0,39.

4. Pembantuan Keterampilan Bagi Responden Dan Orang Lain

Dokumen yang terkait

Strategi Pekerja Sosial dalam Pelayanan Anak Tuna Rungu Wicara (Studi Kasus di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lanjut Usia Pematang Siantar)

3 95 103

Efektivitas Program Pelayanan Sosial bagi Perkembangan Biopsikososial Spiritual Remaja Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lansia Pematang Siantar

0 8 151

Efektivitas Program Pelayanan Sosial bagi Perkembangan Biopsikososial Spiritual Remaja Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lansia Pematang Siantar

0 0 15

Efektivitas Program Pelayanan Sosial bagi Perkembangan Biopsikososial Spiritual Remaja Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lansia Pematang Siantar

0 0 2

Efektivitas Program Pelayanan Sosial bagi Perkembangan Biopsikososial Spiritual Remaja Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lansia Pematang Siantar

0 0 8

Efektivitas Program Pelayanan Sosial bagi Perkembangan Biopsikososial Spiritual Remaja Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lansia Pematang Siantar

0 1 30

Efektivitas Program Pelayanan Sosial bagi Perkembangan Biopsikososial Spiritual Remaja Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lansia Pematang Siantar

0 0 2

Strategi Pekerja Sosial dalam Pelayanan Anak Tuna Rungu Wicara (Studi Kasus di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lanjut Usia Pematang Siantar)

0 0 12

BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Efektivitas 2.1.1 Pengertian Efektivitas - Efektivitas Program Pelatihan Keterampilan Bagi Penyandang Cacat Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lanjut Usia Pematang Siantar

0 1 41

Efektivitas Program Pelatihan Keterampilan Bagi Penyandang Cacat Tuna Rungu Wicara di UPT Pelayanan Sosial Tuna Rungu Wicara dan Lanjut Usia Pematang Siantar

0 0 14