Pengaplikasian Program Keterampilan Tabel 5.17 Pengaruh Ilmu Pengetahuan Pelatihan Bagi Kehidupan Responden Tabel 5.18

13. Pengaplikasian Program Keterampilan Tabel 5.17

Distribusi Responden Berdasarkan Pengaplikasian Program Keterampilan No Kategori Frekuensi F Persentase 1 Digunakan 15 83.4 2 Kurang Digunakan 3 16.6 Jumlah 18 100 Sumber : Data Primer 2013 Berdasarkan data yang disajikan pada tabel 5.17 dapat diketahui bahwa pengaplikasian responden terhadap program pelatihan keterampilan yang sudah diajarkan yakni sebanyak 15 orang 83.4 responden menyatakan keterampilan yang telah diajarkan masih digunakan dan sebanyak 3 orang 16.6 responden menyatakan keterampilan yang telah diajarkan kurang digunakan. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan peneliti yaitu umumnya responden di UPT ini masih sering mengaplikasikan keterampilan yang mereka terima. Hal ini dapat terlihat dimana mereka sendiri yang memotong rambut antar sesama responden dipanti. Selain itu mereka juga dapat menjahit pakaian mereka sendiri apabila pakaian mereka kekecilan ataupun ada yang koyak. Kuantifikasi skala likert berdasarkan pengaplikasian responden terhadap program pelatihan keterampilan yang sudah diajarkan yakni dengan jumlah nilai dari jawaban responden sebanyak 15 dibagi dengan keseluruhan jumlah responden yakni 18 orang. Nilai skala likert berdasarkan pengaplikasian responden terhadap program pelatihan keterampilan yang sudah diajarkan adalah digunakan dengan jumlah rata-rata 0,84. Universitas Sumatera Utara

14. Pengaruh Ilmu Pengetahuan Pelatihan Bagi Kehidupan Responden Tabel 5.18

Distribusi Responden Berdasarkan Pengaruh Ilmu Pengetahuan Pelatihan Bagi Kehidupan Responden No Kategori Frekuensi F Persentase 1 Mendukung 15 83.4 2 Kurang Mendukung 3 16.6 Jumlah 18 100 Sumber : Data Primer 2013 Berdasarkan data yang disajikan pada tabel 5.18 dapat diketahui bahwa pengaruh ilmu pengetahuan yang diberikan selama mengikuti pelatihan keterampilan bagi kehidupan responden yakni sebanyak 15 orang 83.4 responden menyatakan ilmu pengetahuan yang diberikan selama mengikuti pelatihan keterampilan mendukung bagi kehidupan responden. Dimana ilmu pengetahuan yang diterima membantu responden dalam beraktivitas sehari-hari seperti dalam hal berbelanja ke swalayan untuk membeli perlengkapan sehari- hari. Sebanyak 3 orang 16.6 responden menyatakan ilmu pengetahuan yang diberikan selama mengikuti pelatihan keterampilan kurang mendukung bagi kehidupan responden. Hal ini terjadi karena ilmu pengetahuan yang diberikan tidak memberikan dampak yang berarti bagi kehidupan responden. Kuantifikasi skala likert berdasarkan pengaruh ilmu pengetahuan dalam pelatihan keterampilan bagi kehidupan responden yakni dengan jumlah nilai dari jawaban responden sebanyak 15 dibagi dengan keseluruhan jumlah responden yakni 18 orang. Nilai skala likert berdasarkan pengaruh ilmu pengetahuan dalam Universitas Sumatera Utara pelatihan keterampilan bagi kehidupan responden adalah mendukung dengan jumlah rata-rata 0,84.

15. Perkembangan Pengetahuan Umum Sesuai Zaman