C. Jadwal Peneltian
a. Tempat Penelitian
Penelitian ini akan dilaksanakan di MAN Purworejo yang bertempat di Jl. Kartini No. 17 Purworejo, Jawa Tengah. Peneliti memilih sekolah ini
dikarenakan media lagu belum pernah diterapkan dalam proses pembelajaran keterampilan berbicara bahasa Jerman dan diharapkan media lagu dapat
meningkatkan prestasi belajar peserta didik kelas X di MAN Purworejo.
b. Waktu Penelitian
Penelitian ini dilakasanakan pada awal semester genap tahun ajaran 2013 2014 di kelas X MAN Purworejo. Waktu yang dibutuhkan untuk melaksanakan pengambilan data
pada penelitian ini adalah 2 bulan yaitu sejak bulan April - Juni 2014.
Tabel 6: Jadwal Pelaksanaan Penelitian
Pertemuan ke-
Tanggal Kegiatan
Materi Pembelajaran
Waktu
1 14 April 2014
Pre-test Schule
2x 45 menit 2
17 April 2014 Perlakuan 1
Stundenplan
2x 45 menit 3
21 April 2014 Perlakuan 2
Wie finden Sie Ihr Lieblingsfach
2x 45 menit 4
28 April 2014 Perlakuan 3
Zeit
2x 45 menit 5
5 Mei 2014 Perlakuan 4
Phillips Stundenplan
2x 45 menit 6
12 Mei 2014 Perlakuan 5
Aktivitäten in der Schule
2x 45 menit 7
19 Mei 2014 Perlakuan 6
Lieblingsfächer
2x 45 menit 8
26 Mei 2014
Post-test Schule
2x 45 menit
Keterangan: Kelas eksperimen dan kelas kontrol diajar pada hari yang sama, tetapi pada jam pelajaran yang berbeda. Kelas eksprimen diajar dengan menggunakan
media lagu, sedangkan kelas kontrol diajar dengan menggunakan media konvensional.
D. Populasi dan Sampel Penelitian
a. Populasi
Menurut Nawawi dalam Margono, 2009: 118 populasi adalah keseluruhan objek penelitian yang terdiri dari manusia, benda-benda, hewan,
tumbuh-tumbuhan, gejala-gejala, nilai tes, atau peristiwa-peristiwa sebagai sumber data yang memiliki karakteristik tertentu di dalam suatu penelitian.
Adapun populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan peserta didik kelas X di MAN Purworejo tahun ajaran 20132014 yang berjumlah 273 peserta didik.
b. Sampel
Sampel adalah sebagian atau wakil populasi yang di teliti Arikunto, 2007: 131. Sampel dalam penelitian ini diambil dengan teknik
simple random sampling
. Teknik
random sampling
adalah pengambilan sampling secara random atau tanpa pandang bulu dan menghindari subjektivitas peneliti, sehingga setiap
kelas yang tergabung dalam populasi memiliki peluang yang sama untuk dijadikan sampel. Teknik ini memiliki kemungkinan tertinggi dalam menetapkan
sampel yang representatif Margono, 2009: 124. Dalam penelitian ini ada 8 kelas yang terdiri dari kelas X-1, X-2, X-3, X-4, X-5, X-6, dan X-7 dan
Kategori