F. Langkah-langkah Pembelajaran
No. Guru
Peserta didik Waktu
1.
Einführung
pendahuluan -
Membuka KBM
dengan memberi salam.
“Assalamu‟alaikum wr.wb.“ “Guten
Morgen
” -
Menanyakan kabar peserta didik dengan bahasa Jerman.
“Wie geht es euch?” -
Menjawab pertanyaan peserta didik, “
Es geht mir auch gut,
danke” -
Menjawab salam “Wa‟ alaikumsalam
wr. wb.
dan “
Guten Morgen
” -
Menjawab kabar “Gut, danke und
Ihnen?” -
Menyimak guru. 10 menit
2.
Inhalt
kegiatan inti 1
Memberikan apersepsi kepada peserta didik
mengenai jadwal
pelajaran yang sudah dipelajari
pada pertemuan
sebelumnya.
2 Menampilkan
lagu „‟
Wie findet
ihr
Sozialkunde?‟‟ melalui
LCD
, lalu
menyanyikan lagu,
dan meminta peserta didik menirukan.
3 Menjelaskan lirik-lirik
yang ada dalam lagu dan kaitannya dengan
materi pembelajaran.
4 Meminta peserta didik
membuka buku
- Menyimak,
menjawab dan
memperhatikan
- Menyimak
dan menirukan.
- Memperhatikan dan
bertanya.
- Mematuhi
perintah guru dan bergantian
70 menit
Kontakte Deutsch I
halaman 116
dan meminta dua orang
peserta didik
membaca dialog. 5
Memberikan contoh
variasi dialog dalam halaman 116 dengan
menggunakan kata
kerja
mögen
lalu meminta peserta didik
berlatih.
6 Memberikan
kesempatan pada
peserta didik untuk bertanya apabila ada
yang belum jelas.
7 Mengulangi
inti materi pelajaran yang
telah dipelajari dan menyimpulkan
bersama peserta didik, yaitu
tentang bagaimana
cara menanyakan pendapat
tentang mata pelajaran yang
disukai atau
yidak disukai
dan bentuk
kata kerja
mögen.
membacakan teks dan berlatih.
- Memperhatikan dan
berlatih melakukan dialog
bersama teman sebangkunya.
- Bertanya kepada guru.
- Memperhatikan dan
menjawab.
3.
Schluss
penutup -
Memberikan tugas kepada peserta
didik untuk
mengerjakan
Übung 14
- Menutup pelajaran dengan
mengucap salam penutup, “Auf Wiedersehen”
- Mematuhi.
- Menjawab salam,
“Auf Wiedersehen” 10
menit
G. Sumber Pembelajaran
Kontakte Deutsch I
halaman 115 Hardjono, dkk. 2012.
Kontakte Deutsch I
. Jakarta: Katalis
H. Penilaian
- Bentuk : Pertanyaan lisan
-Jenis: Kemampuan menanyakan informasi tentang bagaimana menyampaikan pendapat mata pelajaran yang disukai dan tidak disukai
secara lisan.
I. Evaluasi Pembelajaran
a Tugas : Buatlah percakapan mengenai pelajaran favorit pada buku
Kontakte Deutsch I
halaman 116. b
Alternatif Kunci Jawaban
Sag mal, magst du Physik?
Physik? Nein Physik ist uninteressant
Na ja, es geht. Physik mag ich lieber als Englisch.
Ja, aber Physik- Test finde ich schrecklich. Natürlich
Physik ist prima
Purworejo, 21 April 2014 Guru Bahasa Jerman,
Peneliti
Musrifah, S.Pd Dita Zahra Kirana
NIP.150404981 NIM.10203241011
Wie findet ihr Sozialkunde?
Melodie: Balonku AT.Mahmud
|| 3 4 | 5 1 5 3 | 5 . . 2 3 | 4 2 5 3 | 3 . .| Hallo hallo liebe Freunde, darf ich euch etwas fragen?
| 1 1 | 6 6 7 1 | 5 . . 3 4 | 5 4 3 2 | 1 . . | Mögt ihr Sozialkunde lernen und wie findet ihr denn das?
| 3 4 | 5 1 5 3 | 5 1 . 2 3 | 4 2 5 4 | 3 . .| Das finden wir sehr schrecklich, und es ist so langweilig .
| 1 1 | 6 6 7 1 | 5 . . 3 4 | 5 4 3 2 |1 . . || Wir mögen lieber Deutsch lernen, deshalb lernen wir Deutsch gern.
bei: ditazahr
Kategori