Buku Pedoman Guru Sejarah Kebudayaan Islam
50
kebudayaan peradaban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah untuk masa kini dan yang akan datang.
3.3 Memahami perkembangan kebudayaanperadaban Islam pada masa Dinasti Abbasiyah.
4.3 Menunjukkan contoh keindahan kota Baghdad sebagai wujud kemajuan budaya dimasa Dinasti Abbasiyah.
Buku Pedoman Guru Sejarah Kebudayaan Islam
51
C. Tujuan Pembelajaran Indikator
Buku Pedoman Guru Sejarah Kebudayaan Islam
52
Setelah proses mengamati, menanya, mengeksplorasi dan
men gkomunikasikan, peserta didik mampu:
1. Menghargai nilai-nilai ajaran dari
perkembangan kebudayaan peradaban
Islam pada masa Dinasti Abbasiyah untuk masa kini
dan yang akan datang.
2. Memahami perkembangan
kebudayaan peradaban
Islam pada masa Dinasti Abbasiyah.
3. Menunjukkan contoh
keindahan kota Baghdad sebagai wujud kemajuan
budaya dimasa Dinasti Abbasiyah.
2.2.1 Menunjukkan ibrah nilai- nilai
positif kebudayaanperadaban
Islam pada masa Dinasti Abbasiyah.
2.2.2 Mengaitkan ibrah nilai-nilai positif dari perkembangan
kebudayaan peradaban Islam pada masa Dinasti
Abbasiyah
dengan kehidupan sekarang.
3.3.1 Mengidentifikasi 3.3.2 kebudayaanperadaban
Islam pada masa Dinasti Abbasiyah
3.3.3 Menjelaskan perkembangan kebudayaan peradaban
Islam pada masa Dinasti Abbasiyah positif dan
negatif dari perkembangan kebudayaan
peradaban Islam pada masa Dinasti
Abbasiyah untuk masa sekarang dan yang akan
datang.
3.3.4 Menunjukkan sebab
perkembangan kebudayaan peradaban Islam pada masa
Dinasti Abbasiyah
4.3.1 Menyebutkan bangunan bersejarah kota Baghdad
warisan Dinasti Abbasiyah 4.3.2 Menyebutkan nilai-nilai
dari bangunan kemajuan budaya Dinasti Abbasiyah
Buku Pedoman Guru Sejarah Kebudayaan Islam
53
E. Materi Pokok 1.Kemajuan Administrasi Pemerintahan, Militer
dan Kebijakan Politik a. Administrasi Pemerintahan
1. Khalifah Al-Mansur, melakukan perbaikan administrasi pemerintahan dengan membuat
sistem koordinasi dan kerja sama lintas sektoral antar dewan.
2. Membentuk departemen pertahanan dan keamanan diwanul jundi untuk mengatur
organisasi militer dan berbagai hal yang berkaitan dengan kemiliteran dan pertahanan keamanan.
3. Wilayah kekuasaan Dinasti Abbasiyah
membentang dari Afrika Utara sampai Hindukush, India.Afrika disebelah barat gurun
Libya bersama dengan Sisilia, Mesir, Suriah, palestina, Hijaz dan Yamamah, Yaman dan Arab
Selatan, Bahrain dan Oman, Sawat atau Irak.
Adapun secara keseluruhan wilayah kekuasaan Bani Abbasiyah masa kekhalifahan Baghdad
meliputi Saudi Arabia, Yaman, Oman, Uni Emirat Arab, Quait, Iraq, Iran, Yordania,
Palestina, Libanon, Mesir, Libia, Turki, Armenia, Tunisia, Al-Zajair, Maroko, Spanyol,
Afganistan, Pakistan dan sekitar daerah laut Kospra.
b. Sistem Politik
1. Khalifah dibantu oleh wazir, gubernur, menteri, dan para panglima memegang penuh kekuasaan.
2. Kegiatan politik, sosial, ilmu pengetahuan dan kebudayaan berpusat di ibu kota negara, Baghdad.
3. Ilmu pengetahuan dijadikan sebagai suatu hal yang sangat penting.
4. Kebebasan berpikir dijunjung tinggi dan diakui sepenuhnya.
5. Para menteri turunan Persia diberi hak yang penuh dalam menjalankan pemerintahan, sehingga
Buku Pedoman Guru Sejarah Kebudayaan Islam
54
mereka memiliki peranan yang penting dalam membina peradaban Islam
c. Kemajuan Sosial, Ekonomi dan Budaya 1. Sosial
Meski terdapat kelas sosia khusus dan umum, namun untuk menciptakan keadilan sosial
kekhalifahan Dinasti Abbasiyah membuat kebijakan membentuk Badan Negara yang
anggotanya terdiri dari wakil semua golongan. Tugasnya untuk melayani masyarakat dari berbagai
golongan. Tidak ada perbedaan suku, kelas sosial dan agama.
2. Ekonomi
Perekonomian Abbasiyah digerakkan oleh perdagangan dan pertanian. Di berbagai wilayah
terdapat kegiatan-kegiatan industri diantaranya, Industri kain linen di Mesir, sutra di Syiria dan
irak, kertas di Samarkand, serta berbagai produk pertanian seperti gandum dari Mesir dan Kurma
dari Irak Hasil-hasil industri dan pertanian ini diperdagangkan ke berbagai wilayah kekuasaan
Abbasiyah dan Negara lain.
Dinasti Abbasiyah juga sudah mengenal mata uang dinar
3. Budaya
Ada empat unsur kebudayaan yang mempengaruhi bangunan kebudayaan pada masa
Abbasiyah, yaitu: Kebudayaan Persia, Kebudayaan India, Kebudayaan Yunani dan Kebudayaan Arab.
b. Kemajuan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi
Kebijakan pemerintah yang mendukung aktivitas intelektual dan riset melahirkan kemajuan dalam
berbagai bidang pengetahuan, sebagai berikut:
1. Filsafat
Ilmu filsafat Islam adalah pengetahuan dan penyelidikan dengan akal budi tentang hakikat
yang ada, sebab asal dan hukumnya atau