Kerangka Berpikir Pertanyaan Penelitian

C. Kerangka Berpikir

Penelitian dan pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik melalui komik Matematika ini digunakan sebagai media belajar untuk menerapi kesulitan belajar Matematika pada materi perkalian dan pembagian bilangan bulat. Prototipe rancangan pembelajaran yang peneliti kembangkan, berawal dari adanya penelitian sebelumnya dimana Matematika materi perkalian dan pembagian dapat meningkatkan minat belajar peserta didik dan pembelajaran Matematika untuk kelas III SD materi perkalian dapat mengembangkan alat peraga serta pembelajaran Bahasa Jawa dapat mengembangkan media komik. Masalah yang muncul pada peserta didik kelas III adalah masih kesulitannya mereka memahami Matematika terutama perkalian dan pembagian bilangan bulat dan media belajar yang jarang digunakan di SD dalam pembelajaran Matematika. Hal ini memberi inspirasi pada peneliti untuk mengembangkan “Prototipe Rancangan Pembelajaran Tematik Matematika Materi Perkalian dan Pembagian Bilangan Bulat melalui Media Komik untuk Kelas III SD”. Adapun prototipe yang peneliti kembangkan adalah untuk peserta didik kelas III SD, dengan mengambil mata pelajaran Matematika tema 3 Perubahan di Alam, subtema 3 Perubahan Musim yang terintegrasi dengan Bahasa Indonesia. Prototipe rancangan pembelajaran terdiri dari 3 bagian yaitu, bagian 1 berisi teori, bagian 2 terdiri dari komik pembelajaran 1, pembelajaran 3 dan pembelajaran 5, serta RPP pembelajaran 1. Media dalam prototipe rancangan pembelajaran, peneliti kembangkan dalam bentuk komik dengan tujuan menciptakan dan mengembangkan media pembelajaran yang kreatif dan menyenangkan untuk dibaca oleh peserta didik. Prototipe rancangan pembelajaran ini juga membantu peserta didik dalam memahami Matematika materi perkalian dan pembagian bilangan bulat melalui media komik.

D. Pertanyaan Penelitian

1. Bagaimana prosedur pengembangan prototipe rancangan pembelajaran materi perkalian dan pembagian bilangan bulat untuk kelas III SD? 2. Bagaimana kualitas prototipe rancangan pembelajaran materi perkalian dan pembagian bilangan bulat untuk kelas III SD? 44

BAB III METODE PENELITIAN

Pada bab ini peneliti akan membahas mengenai Jenis Penelitian, Setting Penelitian, Prosedur Pengembangan, Uji Coba Prototipe, Instrumen Penelitian,