Uji Coba Produk di SD Negeri Tegalrejo 2

f. Uji Coba Produk Uji coba prototipe dilakukan oleh peneliti satu kali di SD Negeri Tegalrejo 2 Yogyakarta diikuti 14 peserta didik.

1. Uji Coba Produk di SD Negeri Tegalrejo 2

Uji coba prototipe dilakukan pada tanggal 10 Februari 2017 di SD Negeri Tegalrejo 2 Yogyakarta. Uji coba prototipe diikuti oleh 14 peserta didik kelas III B. 2 hari sebelum uji coba, peneliti sudah berdiskusi dengan guru kelas III B yaitu Ibu Eni Mulyati tentang prosedur uji coba di kelasnya, peneliti hanya melakukan uji coba kepada 10-15 peserta didik sedangkan jumlah peserta didik di kelas III B ada 25 peserta didik dan wali kelas III B memberikan saran 14 peserta didik yang dipilih langsung untuk melakukan uji coba prototipe di kelas III B sedangkan 11 peserta didik lainnya berada di perpustakaan. Kegiatan berlangsung selama 1 jam, mulai pukul 09.00 WIB-10.00 WIB. Kegiatan diawali dengan tanya-jawab tentang bilangan bulat dan sebagian besar peserta didik dari 14 peserta didik masih ragu saat menjawab. Peneliti juga bertanya apakah ada yang menyukai komik dan hampir semua peserta didik menyukainya. Adapun koleksi komik yang dimiliki peserta didik seperti ada yang mempunyai komik Doraemon dan anime Jepang, namun tidak ada peserta didik yang pernah membaca komik beredukasi. Peserta didik mengamati komik “Ayo Mengenal Bilangan Bulat melalui Musim Kemarau” di LCD didampingi oleh peneliti dan peserta didik diberi kesempatan untuk bertanya mengenai isi dari komik tersebut. Peneliti mengenalkan konsep bilangan bulat pada peserta didik di papan tulis dan bertanya kepada beberapa peserta didik untuk lebih memahami konsep bilangan bulat. Setelah peserta didik paham, mereka diberikan lembar kerja peserta didik yang didampingi oleh peneliti saat proses mengerjakan. Ada 2 peserta didik yang masih belum paham dan peneliti mengajarkan secara perlahan setiap individunya. Setelah semua peserta didik selesai mengerjakan, mereka mempresentasikan hasilnya di depan kelas. Kegiatan ditutup dengan menyimpulkan kegiatan belajar yang telah dilaksanakan dan peserta didik menuliskan refleksi didampingi oleh peneliti serta doa penutup yang diwakilkan salah satu peserta didik. Gambar 4.23 Peneliti memperlihatkan komik bilangan bulat di LCD Gambar 4.24. Peserta didik membaca komik Gambar 4.25 Peserta didik mengerjakan lembar kerja peserta didik g. Revisi Produk Revisi produk dilakukan setelah uji coba produk dan saran oleh dosen. Pada halaman 2 dan 3 komik “Ayo Mengenal Bilangan Bulat melalui Musim Kemarau” perubahan terdapat pada definisi bilangan bulat dari bilangan positif, nol dan bilangan negatif menjadi bilangan asli, nol dan lawan bilangan asli. Gambar 4.26 Perubahan halaman 2 sebelum dan setelah direvisi Gambar 4.27 Perubahan halaman 3 sebelum dan setelah direvisi

2. Deskripsi Kualitas Prototipe Rancangan Pembelajaran Matematika