11
menentukan topik yang akan mereka tulis dan mengembangkan topik menjadi paragraf argumentasi.
Melihat masalah yang muncul dalam pembelajaran menulis paragraf argumentasi, perlu diterapkan model pembelajaran yang efektif dalam pembelajaran
menulis paragraf argumentasi. Penelitian ini akan menerapkan model pembelajaran berpikir-berbicara-menulis melalui media foto jurnalistik. Siswa akan diberi foto
jurnalistik untuk dianalisis isinya, kemudian siswa berdiskusi dengan kelompoknya untuk membahas informasi yang telah mereka temukan. Setelah itu, siswa
mengembangkannya ke dalam paragraf argumentasi. Adanya model pembelajaran ini diharapkan siswa akan lebih mudah memahami teori paragraf argumentasi dan
mampu menerapkannya dalam praktik menulis paragraf argumentasi.
1.3 Pembatasan Masalah
Berdasarkan uraian tersebut, terdapat beberapa permasalahan. Permasalahan tersebut sangatlah kompleks, sehingga perlu dibatasi. Permasalahan yang dibahas
dalam penelitian ini adalah upaya peningkatan keterampilan menulis paragraf argumentasi dengan model pembelajaran berpikir-berbicara-menulis melalui media
foto jurnalistik pada siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Welahan Jepara.
1.4 Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah tersebut, rumusan masalah yang dikaji dalam penelitian ini sebagai berikut.
12
1 Bagaimanakah proses pembelajaran keterampilan menulis paragraf argumentasi
dengan model pembelajaran berpikir-berbicara-menulis melalui media foto jurnalistik pada siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Welahan Jepara?
2 Seberapa besarkah peningkatan keterampilan menulis paragraf argumentasi setelah
dilaksanakan pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan model pembelajaran berpikir-berbicara-menulis melalui media foto jurnalistik pada siswa
kelas X.2 SMA Negeri 1 Welahan Jepara? 3
Bagaimanakah perubahan tingkah laku siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Welahan Jepara setelah dilaksanakan pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan
model pembelajaran berpikir-berbicara-menulis melalui media foto jurnalistik?
1.5 Tujuan Penelitian
Dari permasalahan yang ada, tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini sebagai berikut .
1 Mendeskripsikan proses pembelajaran keterampilan menulis paragraf argumentasi
dengan model berpikir-berbicara-menulis melalui media foto jurnalistik pada siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Welahan Jepara.
2 Mendiskripsikan peningkatan keterampilan menulis paragraf argumentasi siswa
kelas X.2 SMA Negeri 1 Welahan Jepara setelah dilaksanakannya pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan model pembelajaran berpikir-berbicara-
menulis melalui media foto jurnalistik.
13
3 Mendeskripsikan perubahan tingkah laku siswa kelas X.2 SMA Negeri 1 Welahan
Jepara setelah dilaksanakannya pembelajaran menulis paragraf argumentasi dengan model pembelajaran berpikir-berbicara-menulis melalui media foto
jurnalistk.
1.6 Manfaat Penelitian
