53
B. Deskrisi Data Penelitian
1. Pelaksanaan Penelitian
Penelitian ini dilaksanakan 2 minggu, hari pertama Tanggal 3 langsung diadakan ulangan harian posttest karena untuk mengetahui metode sebelum CTL
digunakan yaitu ceramah dan diskusi, setelah itu dilakukan pembelajaran menggunakan metode CTL. Setelah dilakukan pembelajaran selama 2 minggu
baru dilakukan pretest untuk mengetahui hasil belajar dengan diterapkanya metode CTL. Untuk mendekatkan kebenaran tentang hasil penelitian ini penulis
juga mewancarai guru aqidah akhlak sebagaimana terlampir. Sebelum melaksanakan penelitian ada beberapa hal yang penulis rumuskan,
tentukan dan lakukan, diantaranya adalah: a. Instrumen penelitian adalah alat yang dijadikan penulis untuk mengukur
keberhasilan dari penggunaan metode CTL yang penulis terapkan dalam pembelajaran aqidah akhlak.
Untuk mengukur keberhasilan proses pembelajaran penulis menggunakan uji t yang berupa ulangan harian. Pelaksanaan penelitian yaitu pada tanggal 3-17
Maret 2014 , yang bertempat di MTs Mathla’ul Anwar, Jl.KH,abd. Hamid Cemplang Desa Sukamaju.
Pretest dilakukan Tanggal 3 maret 2014, yaitu metode sebelum memakai metode CTL .
Posttest dilakukan setelah memakai metode CTL yaitu pada tanggal 17 maret 2014 setelah melakukan pembelajaran selama 2 minggu dilakukanlah
ulangan harian yang selanjutnya hasilnya dibandingkan dengan hasil pretest apakah efektif tidaknya metode CTL tergantung dari hasil perbandingan rata-rata
nilai siswa tersebut. Penelitian ini dilakukan dengan cara mengamati penggunaan metode CTL
dalam proses pembelajaran di kelas. Baik itu Penggunaan metode CTL yang dilaksanakan guru dalam pembelajaran,dalam hal ini aspek siswalah yang diteliti.
Maupun penggunaan metode CTL oleh guru . Sesuai dengan uji test ulangan harian tersebut, jika hasilnya terisi
54
maksimal maka metode CTL di kelas telah memberikan efektifitas yang nyata, namun apabila hanya beberapa ulangan yang terisi, maka metode CTL tidak dapat
memberikan efektifitasnya yang nyata. Diakhir penelitian peneliti akan mewawancarai guru mata pelajaran aqidah
akhlak, dan beberapa siswa mengenai metode CTL dalam pembelajaran yang dilakukan di kelas tersebut.
b. Analisi dan Interpretasi Data Dari hasil penelitian dua minggu di MTS Mathla’ul Anwar Cemplang, dan
dari data yang terkumpulkan maka data-data itu diperiksa, di edit, dan di analisis yang kemudian hasilnya dapat di deskripsikan dalam sebuah kesimpulan dan di
interpretasikan sesuai dengan data yang terkumpul.
2. Pelaksanaan Metode CTL Pada Pembelajaran Aqidah Akhlak di MTs
Kategori