50
dalam menerapkan pembelajaran BCCT . Namun yang harus diperhatikandalam pelaksanaannya adalah rasio tempat dengan jumlah anak serta jumlah alat
permainan edukatif. Kekuatan atau kelebihan kelompok bermain Bunga Bangsa adalah semangat pengelola dan pendidik dalam melaksanakan program PAUD.
Adapun hambatan dalam penerapan BCCT di kelompok bermain Bunga Bangsa adalah masih diperlukan ruangan dan buku-buku pendukung sebagai sumber
informasi bagi pendidik. Sejauh ini pembelajaran pada pendidikan anak usia dini melalui pendekatan
BCCT sudah mulai digunakan oleh banyak satuan pendidikan anak usia dini, namun demikian karena sifatnya masih relatif baru di Indonesia masih belum
banyak penelitian yang mengkaji mengenai pelaksanaan BCCT di kelompok bermain.
B. Kerangka Berpikir
Berdasarkan pada permasalahan sebagaimana telah diuraikan dalam bab pendahuluan dan kajian teori, maka kerangka berpikir dalam penelitian ini dapat
dirumuskan sebagai berikut. Pembelajaran dengan pendekatan Beyond Centres and Circle Time BCCT
disosialisasikan pada satuan pendidikan anak usia dini di Indonesia masih relatif belum lama, kurang lebih baru berjalan selama dua tahun belakangan ini.
Pendekatan ini dipandang efektif dalam rangka pengembangan perilaku dan kemampuan dasar anak. Sampai sekarang ini, belum banyak lembaga PAUD yang
menerapkan pendekatan BCCT ini. Kendala yang ada, pada umumnya karena
51
kurangnya kemauan pengelola untuk mengubah model pembelajaran yang efektif.sulitnya mengubah paradigma bahwa guru harus mengajar menjadi
fasilitator serta pola pikir masyarakat bahwa sekolah adalah bimbingan klasikal, pendekatan ini memerlukan waktu yang cukup panjang .
Pelaksanaan pendekata
ini mensyaratkan
pendidik yang
telah terlatih ,diperlukanya area yang memadai, adanya partisipasi orang tua dan untuk
kelancaran pelaksanaan diperlukannya manajemen yang baik, juga ketersediaanya Alat Permainan Edukatif APE yang sesuai dengan sentra yang di buka .
disamping itu perlu diikuti pengadministrasian pelaksanaan pembelajaran. Kendala pelaksanaan pendekatan BCCT adalah memerlukan waktu yang lebih
lama daripada menggunakan pendekatan yang lain. Namun demikian, ada sedikit banyak lembaga pendidikan anak usia dini
yang sudah mulai menerapkan pendekatan BCCT ini, termasuk Pusat Pendidikan Anak Usia Dini Firdaus International Preschool Banjarnegara, sehubungan
dengan itu perlu diketahui lebih jauh bagaimana pelaksanaan pembelajaran melalui pendekatan BCCT di Pusat PAUD Firdaus International Preschool
Banjarnegara; dan sejauhnama pendekatan BCCT dapat mengembangkan perilku dan kemampuan dasar anak. Disamping itu faktor apa saja yang menjadi
kekuatan dan kelemahan pelaksanaan pembelajaran melalui pendekatan BCCT pada Pusat PAUD Firdaus International Preschool Banjarnegara.
Penelitian ini dipandang menjadi penting untuk dijadikan dasar bagi penelitian selanjutnya tentang pelaksanaan pembelajaran melalui pendekatan
BCCT pada satuan pendidikan anak usia dini.
52
KERANGKA BERPIKIR
Kekuatan Kelemahan
Anak Usia Dini Pusat PAUD Firdaus
International Pre school Banjarnegara
- Managemen - Tenaga Pendidik
- Partisipasi Orang tua - Alat Permainan
Edukatif Pendekatan
B C C T - Administrasi Pem-
belajaran - Sarpras
Kemampuan Dasar Anak Usia Dini
53
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
a. Lokasi dan Waktu Penelitian
Lokasi penelitian ini dilakukan di satu Pusat PAUD yaitu Pusat PAUD Firdaus International Preschool Bajarnegara. Pertimbanganya adalah bahwa dari
beberapa kelompok bermain yang ada di wilayah Kabupaten Banjaregara, PAUD Firdaus yang paling lengkap sarananya untuk melaksanakan pembelajaran BCCT
dan telah sepenuhnya menggunakan pendekatan BCCT . Disamping itu jumlah siswa juga cukup banyak dan letak pusat PAUD
pada tempat yang strategis yaitu berada di kota Banjarnegara, sehingga mudah dijangkau oleh masyarakat. Waktu penelitian dilaksanakan mulai bulan Juli 2007
sampai dengan bulan Maret 2008 seperti tercantum dalam tabel 1: Tabel jadwal penelitian.
Bulan Tahun 20072008
No Kegiatan
7 8
9 10
11 12
1 2
3
1. 2.
3. 4.
5. 6.
Pengajuan judul Penyusunan proposal
Survei lapangan Konsultasi dan penyusunan tesis
Ujian tesis Revisi
X X
X X
X X
X X
X X
X X
X X
