Reliabilitas Validitas dan Reliabilitas Instrumen

55

3.8.2 Reliabilitas

Reliabilitas menunjuk pada pengertian bahwa suatu instrumen dapat dipercaya untuk digunakan sebagai alat pengumpul data karena instrumen tersebut sudah baik Arikunto 2013: 221. Dalam hal ini, yang dapat dipercaya merupakan datanya bukan semata instrumennya. Apabila datanya sesuai dengan kebenarannya, maka berapa kalipun pengambilan data, tetap sama hasilnya. Reliabilitas instrumen penelitian angket didapatkan dengan menggunakan penghitungan Cronbach’s Alpha, karena instrumen dalam penelitian ini berbentuk angket yang skornya merupakan rentangan 1-4. Untuk mempermudah menghitung reliabilitas instrumen dibantu dengan piranti lunak SPSS versi 21. Rumus alpha: [ ] [ ] Keterangan: r 11 : reliabilitas instrumen k : banyaknya butir pertanyaan atau soal ∑σb 2 : jumlah varians butir σ 1 2 : varians total Arikunto 2013: 239 Pengujian biasanya menggunakan batasan tertentu seperti 0,6. Menurut Sekaran 1992 dalam Priyatno 2010: 98, reliabilitas kurang dari 0,6 adalah kurang baik, sedangkan 0,7 dapat diterima, dan di atas 0,8 adalah baik. Setelah dilakukan uji reliabilitas dengan piranti lunak SPSS versi 21, maka didapatkan koefisien sebesar 0,906. Berdasarkan koefisien reliabilitas sebesar 0,906, dikatakan bahwa angket penggunaan metode eksperimen ini memiliki 56 tingkat reliabilitas yang baik. Hasil pengujian reliabilitas dengan menggunakan SPSS versi 21 selengkapnya ada pada lampiran 5.

3.9 Teknik Analisis Data

Analisis data merupakan kegiatan setelah data dari seluruh responden terkumpul. Kegiatan yang ada dalam analisis data meliputi: mengelompokkan data berdasarkan variabel, mentabulasi data, menyajikan data, melakukan penghitungan untuk menjawab rumusan masalah, dan melakukan penghitungan untuk menguji hipotesis yang telah diajukan. Untuk penelitian deskriptif hipotesis tidak perlu dibuat karena penelitian deskriptif dimaksudkan untuk mendeskripsikan masalah yang diteliti Riduwan 2013: 37. Penelitian ini tidak merumuskan hipotesis karena tidak semua penelitian harus merumuskan hipotesis. Penelitian deskriptif merupakan penlitian untuk mengembangkan konsep dan menghimpun data, tetapi tidak melakukan hipotesis Effendi dan Tukiran 2012: 5. Teknik analisis data dalam penelitian kuantitatif menggunakan statistik. Statistika deskriptif merupakan statistik yang digunakan dalam menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul apa adanya Sugiyono 2014: 199. Berdasarkan teknik analisis data tersebut, maka analisis data dilakukan dengan menggunakan angket. Angket ini ditujukan kepada guru. Angket yang ditujukan untuk guru berisi pernyataan-pernyataan mengenai penggunaan metode eksperimen yang meliputi: intensitas, pelaksanaan dan faktor pendukung

Dokumen yang terkait

ANALISIS KETERSEDIAAN, KONDISI, DAN PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN IPA DI KELAS TINGGI SD N LUMBIR KECAMATAN LUMBIR KABUPATEN BANYUMAS

2 24 189

SUPERVISI KLINIS DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA SD GUGUS GAJAH MADA KABUPATEN KLATEN SUPERVISI KLINIS DALAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN IPA SD GUGUS GAJAH MADA KABUPATEN KLATEN.

0 0 14

Analisis Usahatani Ubi Kayu Monokultur Dan Tumpangsari Di Kecamatan Karanglewas Kabupaten Banyumas.

0 2 13

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA SISWA KELAS V SD SE-GUGUS HASANUDIN KECAMATAN CEPOGO KABUPATEN BOYOLALI TAHUN AJARAN 2012/2013.

0 0 1

PERAN PERPUSTAKAAN DESA NGUDI KAWRUH DALAM MENARIK PENGGUNA PERPUSTAKAAN.

0 0 18

PELAKSANAAN MANAJEMEN EKSTRAKURIKULER OLAHRAGA DI SD NEGERI GUGUS III DI KECAMATAN KARANGLEWAS KABUPATEN BANYUMAS JAWA TENGAH.

0 0 209

PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERBIMBING DALAM MATA PELAJARAN IPA TERHADAP KEMAMPUAN ANALISIS SISWA KELAS IV SD SE-GUGUS BODEN POWELL GEBANG PURWOREJO.

0 4 158

PENERAPAN METODE EKSPERIMEN DALAM PEMBELAJARAN IPA UNTUK MENINGKATKAN RASA INGIN TAHU SISWA KELAS II DI SD KALIBENING KECAMATAN DUKUN KABUPATEN MAGELANG.

0 1 63

ANALISIS KETERSEDIAAN MEDIA PEMBELAJARAN DAN SUMBER BELAJAR IPS SERTA DALAM PEMBELAJARAN KELAS TINGGI DI SD GUGUS WIRAYUDA KEDUNGBANTENG BANYUMAS

0 0 106

PENGARUH PEMBERIAN REINFORCEMENT TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS III MATA PELAJARAN PKn SDN SEGUGUS NGUDI KAWRUH KECAMATAN KARANGLEWAS BANYUMAS

0 2 72