Variabel Penelitian METODE PENELITIAN

54 Sugiyono, 2014: 122. Pengambilan anggota sampel dari populasi untuk penelitian ini, menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Riduwan 2013:13 menyatakan bahwa proportionate stratified random sampling adalah cara pengambilan sampel dari anggota populasi secara acak dan berstrata secara proposional. Untuk menentukan jumlah anggota sampel siswa kelas V, peneliti menyesuaikan jumlah populasi dengan tabel Krejie. Berdasarkan tabel Krejie taraf kesalahan 5, dengan jumlah populasi 83 siswa maka jumlah sampel adalah 68 siswa Sugiyono, 2014:131. Setelah itu, peneliti mencari sampel tiap kelasnya. Untuk memeroleh jumlah sampel tiap kelas dengan teknik proportionate stratified random sampling digunakan rumus berikut: Sampel tiap kelas = x sampel dalam tabel Krejie. Berdasarkan rumus tersebut, jumlah sampel kelas ekperimen dari populasi 42 siswa yaitu 34 siswa. Kelas kontrol dengan populasi 41 siswa diperoleh sampel sebanyak 34 siswa. Penentuan anggota sampel dilakukan dengan cara undian, yakni dengan menuliskan nomor absen siswa pada kertas kemudian kertas dimasukkan ke dalam gelas yang telah diberi penutup dan dilubangi. Kertas yang berisi nomor absen dan keluar merupakan sampel yang akan digunakan. Daftar anggota sampel kelas eksperimen dan kontrol dapat dibaca pada lampiran 5 dan 6.

3.4 Data Penelitian

Pada data penelitian dijelaskan mengenai sumber data dan jenis data yang digunakan dalam penelitian. Sumber dan jenis data dapat mempermudah 55 penelitian sehingga dalam pelaksanaannya lebih terarah, efektif, dan efisien. Penjelasan mengenai sumber dan jenis data yang digunakan yaitu sebagai berikut.

3.4.1 Sumber Data

Peneliti mengumpulkan data dari beberapa sumber. Sumber data dalam penelitan ini, yaitu guru dan siswa kelas VA dan VB SDN 1 Karangbawang. Guru kelas VA dan VB SDN 1 Karangbawang merupakan narasumber wawancara penelitian. Guru kelas VA yaitu Ibu Siti Rohmah, S.Pd. dan guru kelas VB yaitu Ibu Harsiti, S.Pd. SD. Kedua guru tersebut memberikan informasi dan data-data mengenai siswa kelas VA dan VB. Siswa kelas VA dan kelas VB SDN 1 Karangbawang merupakan objek utama penelitian. Pada penelitian ini, hasil tes awal dan tes akhir diperoleh dari siswa kelas VA dan kelas VB. Selain itu, untuk memeroleh data uji coba instrumen tes, peneliti menggunakan siswa kelas VB SDN 1 Kracak, Kecamatan Ajibarang, Kabupaten Banyumas. Data uji coba instrumen tersebut digunakan untuk memeroleh instrumen soal yang valid, reliabel, dan layak digunakan pada penelitian yang dilaksanakan.

3.4.2 Jenis Data

Pada penelitian ini, peneliti menggunakan metode penelitian kuantitatif dengan pendekatan penelitian eksperimen. Data kuantitatif merupakan data yang berbentuk bilangan. Data kuantitatif yang dikumpulkan dalam penelitian eksperimen, yaitu nilai hasil tes awal dan tes akhir pada siswa kelas VA dan kelas VB SDN 1 Karangbawang. Nilai tes awal digunakan untuk mengukur kesamaan rata-rata kedua kelas, karena nilai tes awal lebih spesifik merujuk pada materi