56
Tabel 2. Kisi-kisi Lembar Observasi Keterlaksanaan Pembelajaran dengan Model Pembelajaran Generatif
No Langkah
Pembelajaran Penjabaran langkah pembelajaran
yang dapat diobservasi
1. Tahap Eksplorasi
- Pemberian stimulus berupa aktivitas yang dapat menunjukkan
data dan fakta terkait dengan konsepsi yang akan dipelajari
- guru mengajak nendiskusikan masalah yang diberikan.
- Penyampaian tema dan tujuan pembelajaran
2. Tahap Pemfokusan
- Pembagian siswa ke dalam kelompok kecil dua sampai empat
siswa - Pengarahan kepada siswa untuk
setiap kelompok menyelesaikan tugas-tugas
- Pembagian LKS kepada masing- masing kelompok
3. Tahap Tantangan
- Pengarahan kepada siswa untuk setiap kelompok
mempresentasikan temuannya melalui diskusi kelas
- memfasilitasi dan sebagai mediator jalannya diskusi
4. Tahap Penerapan
- Meminta masing-masing kelompok memecahkan masalah
dengan konsep baru atau benar. - Menyimpulkan materi
pembelajaran 5.
Evaluasi - Menilai kembali kerangka berpikir
siswa - Pemberian posttest
57
2. Lembar Angket
a. Lembar Angket Respon Siswa Lembar angket respon ini digunakan untuk memperoleh data respon
siswa terhadap penerapan model Pembelajaran Generatif dalam pembelajaran PPMO. Penskoran angket dalam penelitian ini menggunakan
skala Likert dengan skor 1-4. Adapun kisi-kisi angket respon siswa disajikan pada Tabel 3.
Tabel 3. Kisi-kisi Angket Respon Siswa
Indikator Nomor
Tujuan pembelajaran diungkapkan dengan jelas
1
Proses kerja motor yang dipelajari berkaitan dengan bendafenomena sekitar
2
Pembelajaran menarik dan menyenangkan
3
Pembelajaran melibatkan semua faktor yang mempengaruhi KBM
4
Pembelajaran melatih mengaitkan pengetahuan yang diperoleh
5
Pelaksanaan pembelajaran membuat lebih mudah memahami materi
6
Pelaksanaan pembelajaran membuat lebih mudah mengingat suatu konsep pembelajaran
7
Pelaksanaan pembelajaran meningkatkan rasa ingin tahu
8
Pelaksanaan pembelajaran sesuai untuk materi yang sedang berlangsung
9
Pelaksanaan pembelajaran perlu diaplikasikan untuk materi yang lain
10
Pelaksanaan pembelajaran membuat bersemangat dalam belajar PPMO
11
Pelaksanaan pembelajaran mempermudah belajar di luar kelas
12
Pelaksanaan pembelajaran meningkatkan kerjasama dengan teman
13
Pelaksanaan pembelajaran membuat tertarik untuk memperdalam pelajaran PPMO Sepeda Motor
14
Pelaksanaan pembelajaran mempermudah dalam menganalisis dan menarik kesimpulan
15
Kesimpulan yang diperoleh berguna
16
Pelaksanaan pembelajaran mempermudah dalam mengerjakan soal
17
Pelaksanaan pembelajaran membuat lebih berani bertanya
18
Pelaksanaan pembelajaran membuat lebih berani mengkomunikasikan masalah
19
Refleksi yang diberikan membantu saat belajar di luar kelas
20
