s d
p
T
b b
G
sedang, dan disajikan da
postes kema
Tabel 13: K M
No. Kate
1 Rend 2 Sedan
3 Tingg Total
Data berita kelom
berikut.
Gambar 10
K
n tinggi. K alam bentuk
ampuan men
Kategori Ke Menulis Tek
egori In
dah 58
ng 58,3 gi
71 kecenderun
mpok kontrol
: Diagram Kemampu
ategori Po
Ketegori kec k tabel dan
ulis teks ber
ecenderunga ks Berita Ke
nterval
8,33 33-71,67
1,67 ngan perole
l pada tabel
Kategori K uan Menuli
Sed 62,
Tinggi 11,12
Kecende ostes
Ke
cenderungan diagram. Ta
rita kelompo
an Peroleh lompok Ko
f
7 17
3 27
ehan nilai p 13 di atas di
Kecenderun s Teks Beri
dang 97
erungan elompok
n perolehan abel kategor
ok kontrol seb
an Nilai Po ntrol
f
25,925 62,97
11,12 100
postes keter isajikan dala
ngan Perole ta Kelompo
Renda 25,925
Peroleh k
Kontro
n nilai terse ri kecenderu
bagai beriku
ostes Kema fk
7 24
27
rampilan me am diagram p
ehan Nilai ok Kontrol
ah 5
han Nila
l
ebut dapat ungan nilai
ut.
ampuan fk
25,93 88,9
100 enulis teks
pie sebagai
Postes
i
Data di atas menunjukkan bahwa pada nilai postes menulis teks berita terdapat tujuh siswa mendapat nilai yang masuk dalam kategori rendah, 17 siswa
masuk dalam kategori sedang, dan tiga siswa masuk dalam kategori tinggi.
d. Deskripsi Data Postes Pembelajaran Menulis Teks Berita Kelompok
Eksperimen
Postes pada kelompok eksperimen dilaksanakan untuk melihat tingkat pencapaian kemampuan menulis teks berita setelah dilakukan pembelajaran
dengan menggunakan strategi QUIP. Subjek pada postes kelompok eksperimen berjumlah 26 siswa. Hasil postes menulis teks berita kelompok eksperimen
menunjukkan nilai tertinggi yang dicapai sebesar 85 dan nilai terendah sebesar 55. Melalui perhitungan dengan SPSS versi 16.0, diketahui bahwa nilai rata-
rata mean postes kelompok eksperimen sebesar 71,7308; nilai tengah median 72,5; modus mode 70; dan standar deviasi sebesar 9,04901. Hasil perhitungan
selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3. Distribusi frekuensi nilai postes
kelompok eksperimen menulis teks berita dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 14: Distribusi Frekuensi Nilai Postes Kemampuan Menulis Teks Berita Kelompok Eksperimen
No
.
Interval Nilai
Tengah Frekuensi
Frekuensi Frekuensi
Kumulatif
Frekuensi Kumulatif
1 85-89 3
11,5 3
3 11,5
2 80-84 5
19,2 8
8 30,7
3 75-79 5
19,2 13
13 49,9
4 70-74 5
19,2 18
18 69,1
5 65-69 3
11,5 21
21 80,6
6 60-64 3
11,5 24
24 92,1
7 55-59 2
7,7 26
26 100
Total 26
100
s
G
k 5
m s
n
b Distr
sebagai berik
Gambar 11
Tabe kemampuan
55-59 ada du mendapat ni
siswa; siswa nilai 80-84 a
Kate berita kelom
2 4
6
ribusi frekue kut.
: Histogram Menulis T
el 14 dan g n menulis tek
ua siswa; sis ilai 65-69 ad
a yang men ada lima sisw
gori kecend mpok eksperi
55 ‐59
ensi dari tabe
m Distribusi Teks Berita
gambar 11 ks berita kelo
swa yang me da tiga sisw
ndapat nilai wa; dan sisw
derungan per imen terbag
60 ‐64
el 14 di atas
i Frekuensi Kelompok E
di atas me ompok eksp
endapat nila wa; siswa yan
75-79 ada l wa yang men
rolehan nilai i menjadi tig
65 ‐69
70 ‐
disajikan da
Nilai Postes Eksperimen
enunjukkan erimen, sisw
ai 60-64 ada ng mendapa
lima siswa; dapat nilai 8
i postes kem ga kategori,
‐74 75
‐79
alam bentuk
s Kemampu n
bahwa dal wa yang men
tiga siswa; s at nilai 70-7
siswa yang 85-89 ada tig
mampuan m yaitu kateg
80 ‐84
k histogram
uan
lam postes ndapat nilai
siswa yang 4 ada lima
g mendapat ga siswa.
menulis teks ori rendah,
85 ‐89
s d
p
T
b s
G
sedang, dan disajikan da
postes kema
Tabel 15: K M
No. Kate
1 Rend 2 Sedan
3 Tingg Total
Data berita kelom
sebagai berik
Gambar 12
K
n tinggi. K alam bentuk
ampuan men
Kategori Ke Menulis Tek
egori In
dah 65
ng 65-7 gi
75
kecenderun mpok eksper
kut.
: Diagram
Tingg 30,77
Kategori Pos
Ketegori kec k tabel dan
ulis teks ber
ecenderunga ks Berita Ke
nterval
5 75
5
ngan perole rimen pada
Kategori K
i
Kecende stes
Kelo
cenderungan diagram. Ta
rita kelompo
an Peroleh lompok Eks
F
5 13
8 26
ehan nilai p tabel 15 di
Kecenderun
Sedang 50
erungan ompok
E
n perolehan abel kategor
ok eksperime
an Nilai Po sperimen
f 19,23
50 30,77
100 postes keter
atas disajik
ngan Perole
Rendah 19,23
g
n Peroleh
Eksperim
n nilai terse ri kecenderu
en sebagai be
ostes Kema fk
5 18
26
rampilan me kan dalam d
ehan Nilai
han Nila
men
ebut dapat ungan nilai
erikut.
ampuan fk
19,23 69,23
100
enulis teks iagram pie
Postes
ai