3.5.4.3.2 Uji Hipotesis 2
Uji hipotesis 2 untuk mengetahui apakah rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada kelas eksperimen 2 pada materi geometri
mencapai ketuntasan. Adapun rumusan hipotesisnya adalah sebagai berikut:
artinya rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada kelas eksperimen 1 tidak mencapai ketuntasan klasikal.
artinya rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada kelas eksperimen 1 mencapai ketuntasan klasikal.
Rumus yang digunakan adalah :
√ nilai proporsi populasi
= banyaknya peserta didik yang tuntas belajar pada kelas eksperimen 1 = jumlahsampel
Kriteria Pengujian: Tolak
jika dimana
didapat dari daftar normal baku dengan peluang 0,5-
Sudjana, 2005: 235.
3.5.4.3.3 Uji Hipotesis 3
Uji hipotesis 3 untuk mengetahui apakah rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada kelas control pada materi geometri mencapai
ketuntasan. Adapun rumusan hipotesisnya adalah sebagai berikut:
artinya rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada kelas kontrol tidak mencapai ketuntasan klasikal.
artinya rata-rata kemampuan berpikir kreatif matematis peserta didik pada kelas kontrol mencapai ketuntasan klasikal.
Rumus yang digunakan adalah :
√ nilai proporsi populasi
= banyaknya peserta didik yang tuntas belajar pada kelas eksperimen 1 = jumlahsampel
Kriteria Pengujian: Tolak
jika dimana
didapat dari daftar normal baku dengan peluang 0,5-
Sudjana, 2005: 235.
3.5.4.3.4 Uji Hipotesis 4
Uji kesamaan tiga rata-rata digunakan untuk mengetahui apakah ketiga sampel yang dipilih memiliki kesamaan rata-rata yang signifikan atau tidak.
Analisisnya menggunakan analisis varians anava satu arah. Hipotesis yang diajukan sebagai berikut.
, rataan ketiga kelompok adalah sama; dan paling sedikit satu tanda sama dengan tidak berlaku.
Keterangan: rata-rata data awal kelompok eksperimen 1;
rata-rata data awal kelompok eksperimen 2;
rata-rata data awal kelompok kontrol. Adapun tabel analisis varians dilakukan dengan bantuan Tabel 3.4.
Tabel 3.4 Analisis Varians Data Akhir
Sumber Variasi Dk
JK KT
F Rata-rata
1
Antar kelompok k-1
Dalam Kelompok
∑ ∑
Total
∑ ∑
Sumber: Sudjana, 2002: 305 Keterangan :
jumlah kuadrat =
∑ ∑
; jumlah kuadrat antar kelompok ∑
∑
; jumlah kuadrat dalam kelompok = JK tot- Ry- Ay;
R = kuadrat tengah rata-rata; A = kuadrat tengah antar kelompok; dan
D = kuadrat tengah dalam kelompok. Kriteria pengujiannya adalah
ditolak apabila dengan
α = 5 Sudjana, 2005: 304.
Apabila H ditolak, maka terdapat perbedaan signifikan rata-rata hasil tes
ketiga kelas yang telah diberi perlakuan, sehingga perlu dilakukan uji lanjut.
3.5.4.3.5 Uji Lanjut LSD Hipotesis 5, 6, dan 7
Kategori