Definisi Operasional Variabel Penelitian dan Definisi Operasional

62 disajikan dalam bentuk sedemikia rupa sehingga responden dapat memberikan isian sesuai dengan karakteristik dirinya dengan cara memberikan tanda x atau tanda checklist √. Metode angket dipilih karena subyek merupakan orang yang paling tahu tentang dirinya sendiri, apa yang dinyatakan subyek adalah benar dan dapat dipercaya 2. Studi Dokumentasi Menurut Suharsimi Arikunto 2009: 102 metode dokumentasi adalah mencari data-data mengenai hal-hal atau variasi yang berupa catatan, transkip, buku, surat kabar, majalah, notulen, rapat, agenda, dan sebagainya. Metode dokumentasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui data tentang diskripsi umum sekolah, jumlah guru kesulurah, materi pelaksanaan KKG, dan prosedur supervisi oleh pengawas di Kecamatan Kotagede Yogyakarta.

F. Instrumen penelitian

Menurut Suharsimi Arikunto 2009: 101 intrumen penelitian adalah suatu alat bantu yang dipilih atau fasilitas yang digunakan oleh peneliti dalam mengumpulkan data agar pekerjaannya lebih mudah dan hasilnya lebih baik, lebih cermat, lengkap dan sistematis sehingga mudah untuk diolah. Penyusunan intrumen penelitian berpedoman pada kajian teori yang dijadikan dasar dalam menentukan variabel penelitian. Untuk memperoleh data yang diinginkan maka perlu dibuat kisi-kisi instrumen yang akan digunakan, hal ini harus memperhatikan tujuan yang ingin dicapai dari penelitian. Selanjutnya variabel tersebut kemudian dijabarkan menjadi indikator penyusunan untuk membuat butir soal dan pertanyaan. 63 Tabel 3. Kisi-kisi Instrumen Penelitian No Variabel Sub Variabel Indikator Instrumen Item 1 Kinerja Guru a. Merencanakan pembelajaran a. Membuat bahan ajar b. Membuat silabus c. Membuat RPP d. Membuat program tahunan semester Angket Angket 1, 2, 3, 4. b. Melakasanakan proses pembelajaran a. Pendahuluan b. Kegiatan Inti c. Penutup Angket Studi dokumentasi 5, 6, 7, 8,9, 10, 11, 12, 13. a. Penilaian pembelajaran a. Teknik penilaian b. Program remedial Angket 14, 15, 16, 17 2 Intensitas Supervisi Akademik oleh Pengawas a. Perencanaan Supervisi Akademik a. Merencanakan tujuan supervisi akademik b. Merencanakan jadwal kegiatan supervisi akademik c. Menyiapkan jadwal kegiatan supervisi akademik. Angket Angket Studi Dokumentasi 1, 2, 3, 4. b. Pelaksanaan supervisi akademik a. Perencanaan supervisi akademik b. Pelaksanaan Supervisi akademi c. Evaluasi hasil supervisi akademik Angket Angket Studi Dokumentasi 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15. c. Teknik Supervisi Akademik a. Macam-macam teknik supervisi akademik Angket 16, 17, 18, 19 d. Evaluasi Hasil Supervisi Akademik a. Menyusun Kriteria keberhasilan b. Pelaksanaan Evaluasi dan tindak lanjut Angket 20, 21, 22. 3 Partisipasi Kelompok Kerja Guru a. Merencanakan KKG a. Merumuskan Tujuan KKG b. Merumuskan program Tahunan c. Merumuskan sumber daya dalam KKG d. Merumuskan jadwal KKG Studi Dokumentasi Angket Angket Angket 1, 2, 3, 4, 5, 6. b. Melaksanaan KKG a. Pelaksanaan secara berkelanjutan b. Penggunaan Teknologi informasi c. Membangun kerjasama Guru d. Membangkitkan semangat teman sejawat e. Penyelesaian Masalah Angket Angket Angket Angket Angket 7, 8, 9, 10, 11. c. Evaluasi KKG a. Menentukan standar kriteria keberhasilan KKG b. Menilai keberhasilan KKG c. Mengembangkan program KKG masa mendatang Angket Angket Angket Angket 12, 13, 14, 15, 16.