Subjek Penelitian Teknik Pengumpulan Data
51
3. Pedoman Dokumentasi Pedoman dokumentasi digunakan untuk mengeksplore data atau
informasi subjek yang tercatat sebelumnya. Diperoleh dari catatan tertulis yang digunakan untuk memperkuat data dari proses wawancara maupun
observasi. Kajian utama teknik dokumentasi penelitian ini, mengaju pada kebijakan peningkatan mutu Madrasah Aliyah Ali Maksum berbasisi
kultur Pondok Pesantren Krapyak Yogyakarta.
52
Berikut kisi-kisi untuk penyusunan pedoman wawancara, observasi ,dan dokumentasi dalam penelitian ini diantaranya yaitu :
Tabel 1 Kisi-Kisi Pedoman Wawancara No.
Aspek yang dikaji Indikator
Sumber Data 1
Kebijakan peningkatan mutu
Madrasah Aliyah Ali Maksum
Krapyak Yogyakarta
1. Perencanaan kebijakan 2. Implementasi kebijakan
madrasah 3. Evaluasi kebijakan madrasah
4. Program-program Madrasah Aliyah Ali Maksum dalam
peningkatan peserta didik yang profesional
Kepala Sekolah, Guru Madrasah
Aliyah Ali Maksum Krapyak
2 Hasil dari
implementasi kebijakan madrasah
Aliyah Ali maksum Krapyak
Yogyakarta 1. Kebijakan terkait peningkatan
mutu Madrasah Aliyah Ali maksum
2. Prestasi Madrasah Aliyah Ali Maksum di bidang
akademiknon akademik 3. Tingkat Akreditasi Sekolah
dan tingkat kelulusan Madrasah Aliyah Ali
Maksum Kepala Madrasah
Aliyah, GuruMadrasah
Aliyah Ali Maksum Krapyak
3 Hambatan dalam
peningkatan mutu Madrasah Aliyah
Ali Maksum Yogyakarta
4. Faktor penghambat yang dihadapi Guru dalam
menjalankan kebijakan sekolah
5. Biaya operasional Madrasah mandiribantuan pemerintah
Kepala dan Guru Madrasah Aliyah
Ali Maksum Krapyak
4 Program- program
untuk mengatasi hambatan
peningkataan mutu Madrasah Aliyah
Ali Maksum Program belajar mengajar
Madrasah Aliyah Ali Maksum Guru Madrasah
Aliyah Ali Maksum Krapyak
53
Tabel 2 Kisi-Kisi Pedoman Observasi No.
Aspek yang Diamati Indikator
Sumber Data 1.
Madrasah Aliyah Ali Maksu Krapyak Yogyakarta
1. Profil Madrasah Aliyah Ali Maksum Krapyak
Yogyakarta
2.
Gambaran umum kondisi sekolah Secara
fisik maupun non fisik
Hasil Pengamatan
2. Implementasi kebijakan
peningkatan mutu Madrasah Aliyah Ali
Maksum Krapyak Yogyakarta
Pelaksanaan kebijakan di Madrasah Aliayah Ali
Maksum Hasil
Pengamatan
3. Hambatan yang dihadapi
oleh Madrasah Aliyah Ali maksum dalam
mengimplementasikan krbijakan peningkatan
mutu Faktor penghambat yang
ada dalam proses implementasi kebijakan
peningkatan mutu Madrasah Aliyah Ali
maksum Hasil
Pengamatan
54
Tabel 3 Kisi-Kisi Pedoman Dokumentasi No.
Aspek yang Diamati
Indikator Sumber Data
1.
Madrasah Aliyah Ali Maksu Krapyak
Yogyakarta
1.
Letak geografis
2.
Visi dan Misi Pendidikan
Madrasah Dokumentasiarsip
madrasah diniyah An- Nawawi pesantren