melakukan aktivitasnya, selama pembelajaran berlangsung sesuai item. Kegiatan pengamatan dilakukan oleh rekan peneliti di dalam
kelompok eksperimen
maupun dikelompok
kontrol. Hasil
pengamatan pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol yang diperoleh, kemudian diakumulasi total skor pada kedua kelompok
tersebut. Berikut kisi-kisi lembar keaktifan berdasarkan Priyono, dkk, Purnomo,
2009: 142
Indikator keaktifan Item
1. Mengemukakan pendapat atau
usulan dengan logis 1, 3, 8
2. Kemampuan siswa dalam
bertanya 2
3. Partisipasi siswa dalam
bekerjasama atau berdiskusi 4, 5, 7
4. Perhatian siswa selama proses
belajar 6
Tabel 3. Kisi- Kisi Lembar Keaktifan
3.6 Uji Validitas
Menurut Sangadji dan Sopiah 2010: 47, suatu instrumen dinyatakan memiliki kesahihan atau validitas yang baik jika instrumen benar-benar mengukur
apa yang seharusnya diukur.
Untuk semua instrumen baik berbentuk tes prestasi belajar dan kemampuan membuat dan membaca grafik maupun nontes minat dan keaktifan,
pengujian validitas menggunakan validitas isi dan konstruk. Validitas isi merupakan ketepatan daripada suatu tes dilihat dari segi isi.
Suatu tes hasil belajar dikatakan valid, apabila materi tes tersebut betul-betul merupakan bahan-bahan yang sesuai terhadap bahan-bahan pelajaran yang
diberikan. Dengan kata lain sebuah tes dikatakan memiliki validitas isi apabila mengukur tujuan khusus tertentu yang sejajar dengan materi atau isi pelajaran
yang diberikan. Untuk tes, butir-butir soaltes disusun berdasarkan materi pelajaran yang
diajarkan. Sedang nontes, butir item disusun berdasar indikator dari bangunan teori. Secara teknis pengujian validitas isi dan konstruk, dibantu dengan
menggunakan kisi-kisi instrumen. Dalam kisi-kisi ini, terdapat variabel yang diteliti, indikator sebagai tolok ukur dan nomor item.
Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini, sudah melalui validasi beberapa ahli experts judgement di bidangnya, dalam hal ini 2 dosen
pembimbing penelitian. Pelaksanaan validasi ini berlangsung selama proses bimbingan skripsi. Instrumen dibuat berdasar kisi-kisi, kemudian dikonsultasikan
ke para ahli untuk dianalisis baik dari isi, urutan dan tata bahasa.
3.7 Teknik Pengumpulan Data
Pada penelitian ini, semua data akan dianalisis secara kuantitatif menggunakan uji statistik dengan langkah-langkah yang akan diuraikan dibawah
ini. Sedikit berbeda untuk variabel keaktifan karena langkah yang ditempuh hanya melalui uji normalitas dan uji perbandingan mean skor keaktifan yang diperoleh.
a. Hipotesis