29
2. Wawancara
Penelitian ini menggunakan teknik wawancara semiterstruktur untuk memperoleh data tentang pemanfaatan lingkungan alam sebagai
sumber belajar dalam proses pembelajaran IPA siswa kelas IV SD Negeri Kraton, yaitu seperti dibawah ini.
Menurut Sugiyono 2007:320, Wawancara semiterstruktur merupakan teknik pengumpulan data di mana peneliti atau pewawancara
hanya perlu mendengarkan secara teliti dan mencatat apa yang dikemukakan oleh informan. Sejalan dengan itu Lexy. J. Moleong
2002:136 mengatakan bahwa wawancara semiterstruktur merupakan teknik pengumpulan data di mana peneliti atau pewawancara harus
membuat kerangka dan garis besar pokok-pokok yang akan ditanyakan dalam proses wawancara, sehingga dalam kegiatan wawancara hanya
berisi petunjuk secara garis besar tentang proses dan isi wawancara agar pokok-pokok yang direncanakan dapat tercakup seluruhnya.
Dari pengertian wawancara semiterstruktur di atas, dapat disimpulkan bahwa wawancara semiterstruktur merupakan teknik
pengumpulan data di mana peneliti atau pewawancara harus membuat kerangka atau garis besar pokok-pokok pertanyaan yang akan ditanyakan
dalam proses wawancara dan peneliti atau pewawancara juga harus lebih teliti saat mendengarkan dan mencatat apa yang dikemukakan oleh
informan.
30 Dengan ini peneliti mewawancarai siswa dan guru tentang
pemanfaatkan lingkungan alam sebagai sumber belajar dalam proses pembelajaran IPA di kelas IV SD Negeri Kraton.
F. Instrumen Penelitian
Dalam penelitian kualitatif, yang menjadi instrumen atau alat penelitian adalah peneliti itu sendiri. Sugiyono 2012:305. Menurut Lexy J. Moleong
2007:163, Ciri khas penelitian kualitatif tidak dapat dipisahkan dari pengamatan berperanserta, namun peranan penelitilah yang menentukan
keseluruhan skenarionya. Jadi dalam penelitian kualitatif, yang menjadi instrumen atau alat peneliti adalah peneliti itu sendiri yang disebut sebagai
pengamat.
G. Teknik Analisis Data
Miles and Huberman Sugiyono 2012:337, Aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berlangsung secara terus
menerus sampai tuntas, sehingga datanya sudah jenuh. Aktivitas dalam analisis data yaitu data reduction, data display, dan conclusion
drawingverification. 1.
Data Reduction Reduksi Data Pada penelitian ini akan mereduksi data tentang pemanfaatan
lingkungan alam sebagai sumber belajar dalam proses pembelajaran IPA Siswa kelas IV SD Negeri Kraton.