Rancangan Taktik dan Strategi Penyerangan dalam Permainan Sepakbola Rancangan Taktik dan Strategi Pertahanan dalam Permainan Sepakbola

Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan 7

2. Merancang Taktik dan Strategi Dalam Permainan Sepakbola

a. Rancangan Taktik dan Strategi Penyerangan dalam Permainan Sepakbola

Pada sub-bab sebelumnya kalian sudah dapat menganalisis dan mengidentiikasi berbagai taktik dan strategi penyerangan dalam permainan sepakbola sederhana. Pada sub-bab ini, kalian diharapkan dapat merancang taktik dan strategi penyerangan dalam permainan sepakbola yang sederhana. Pelajari dan perhatikanlah aktivitas belajar permainan 5 lawan 5 berikut ini: 1 Buatlah kelompok 10 orang dibagi dalam 2 tim masing-masing 5 orang. 2 Buatlah lapangan ukuran 9 x 9 meter dengan dua gawang. 3 Dengan berdikusi, setiap tim membuat rancangan taktik dan strategi penyerangan yang meliputi taktik menjaga kepemilikan penguasaan bola, mencetak gol, menciptakan dan menggunakan ruang dalam permainan sepakbola 5 lawan 5. 4 Lakukan permainan tersebut dengan penuh kesungguhan sambil menerapkan nilai sportivitas, kerjasama, disiplin, tanggungjawab, menerima kekalahan dan kemenangan. 5 Lakukan permainan tersebut dengan batasan waktu yang diberikan guru. 6 Tim yang paling banyak memasukkan bola ke gawang tim lain adalah sebagai pemenang. 7 Perhatikan gambar 1.5. Gambar 1.5. Permainan Sepakbola 5 lawan 5 Di unduh dari : Bukupaket.com 8 Kelas XII SMA Perhatikanlah tim yang dapat memenangkan permainan merupakan tim yang merancang taktik dan strategi penyerangan yang baik. Semakin banyak suatu tim memasukkan bola ke gawang tim yang lain, maka semakin baik taktik penyerangan yang dilakukan.

b. Rancangan Taktik dan Strategi Pertahanan dalam Permainan Sepakbola

Pada sub-bab sebelumnya kalian sudah dapat menganalisis dan mengidentiikasi berbagai taktik dan strategi pertahanan dalam permainan sepakbola sederhana. Pada sub-bab ini, kalian diharapkan dapat merancang taktik dan strategi penyerangan dalam permainan sepakbola yang sederhana. Pelajari dan perhatikanlah aktivitas belajar permainan 6 lawan 6 berikut ini: 1 Buatlah kelompok 12 orang dibagi dalam 2 tim masing-masing 6 orang. 2 Buatlah lapangan ukuran 9 x 9 meter dengan dua gawang. 3 Dengan berdikusi, setiap tim membuat rancangan taktik dan strategi pertahanan yang meliputi taktik mempertahankan ruang, mempertahankan daerah gawang, dan merebut bola dalam permainan sepakbola 6 lawan 6. 4 Lakukan permainan tersebut dengan penuh kesungguhan sambil menerapkan nilai sportivitas, kerjasama, disiplin, tanggungjawab, menerima kekalahan dan kemenangan. 5 Lakukan permainan tersebut dengan batasan waktu yang diberikan guru. 6 Tim yang paling banyak memasukkan bola ke gawang tim lain adalah sebagai pemenang. 7 Perhatikan gambar 1.6. Gambar 1.6. Permainan Sepakbola 6 lawan 6. Di unduh dari : Bukupaket.com Pendidikan Jasmani, Olahraga, Dan Kesehatan 9 Perhatikanlah tim yang dapat memenangkan permainan merupakan tim yang merancang taktik dan strategi pertahanan yang baik. Sedangkan semakin sedikit tim yang kemasukan bola, maka semakin baik taktik pertahanan tim tersebut.

3. Mengevaluasi Taktik dan Strategi Penyerangan dan Pertahanan Permaian Sepakbola

Dokumen yang terkait

ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI CAPITAL FLIGHT DI INDONESIA PERIODE 2002. 1-2006. 12

27 507 12

Keanekaragaman Makrofauna Tanah Daerah Pertanian Apel Semi Organik dan Pertanian Apel Non Organik Kecamatan Bumiaji Kota Batu sebagai Bahan Ajar Biologi SMA

26 317 36

Representasi Nasionalisme Melalui Karya Fotografi (Analisis Semiotik pada Buku "Ketika Indonesia Dipertanyakan")

53 338 50

KONSTRUKSI MEDIA TENTANG KETERLIBATAN POLITISI PARTAI DEMOKRAT ANAS URBANINGRUM PADA KASUS KORUPSI PROYEK PEMBANGUNAN KOMPLEK OLAHRAGA DI BUKIT HAMBALANG (Analisis Wacana Koran Harian Pagi Surya edisi 9-12, 16, 18 dan 23 Februari 2013 )

64 565 20

Hubungan antara Kondisi Psikologis dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IX Kelompok Belajar Paket B Rukun Sentosa Kabupaten Lamongan Tahun Pelajaran 2012-2013

12 269 5

Identifikasi Jenis Kayu Yang Dimanfaatkan Untuk Pembuatan Perahu Tradisional Nelayan Muncar Kabupaten Banyuwangi dan Pemanfaatanya Sebagai Buku Nonteks.

26 327 121

Pengaruh mutu mengajar guru terhadap prestasi belajar siswa bidang ekonomi di SMA Negeri 14 Tangerang

15 165 84

Upaya guru PAI dalam mengembangkan kreativitas siswa pada mata pelajaran pendidikan agama islam Kelas VIII SMP Nusantara Plus Ciputat

48 349 84

Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar pendidikan agama islam siswa kelas V di sdn kedaung kaliangke 12 pagi

6 106 71

Hubungan kecerdasan emosional dengan hasil belajar pada mata pelajaran ekonomi di kelas X SMA Darussalam Ciputat Tangerang Selatan

16 134 101