25
BAB III METODE PENELITIAN
Bab III membahas beberapa hal yaitu, jenis penelitian, populasi dan sampel, jadwal  pengambilan  data,  variabel  penelitian,  definisi  operasional,  instrumen
penelitian,  uji  validitas  dan  reliabilitas,  teknik  pengumpulan  data,  dan  teknik analisis data, dan jadwal penelitian. Kesembilan hal  tersebut akan dibahas  dalam
subbab-subbab berikut.
3.1 Jenis Penelitian
Penelitian  ini  menggunakan  metode  penelitian  eksperimen  quasi experimental  design.  Metode  penelitian  eksperimen  adalah  metode  penelitian
yang  digunakan  untuk  mencari  pengaruh  perlakuan  tertentu  terhadap  yang  lain dalam  kondisi  yang  dikendalikan  Sugiyono,  2010:107.  Quasi  experimental
design  adalah  penelitian  eksperimental  yang  tidak  memberikan  kontrol  penuh terhadap  variabel  luar  yang  mempengaruhi  pelaksanaan  eksperimen  Johnson
Christensen, 2008:328. Penelitian  ini  menggunakan  rancangan  nonequivalent  comparison-group
design  Johnson    Christensen,  2008:330.    Jenis  penelitian  ini  mempunyai kelompok kontrol dan  kelompok eksperimen. Responden pada kelompok kontrol
dan kelompok eksperimen ini tidak dipilih secara random. Kedua kelompok diberi pretest untuk mengetahui kemampuan awal sebelum perlakuan. Sesudah diberikan
pretest, hasil kedua kelompok tersebut dibandingkan. Hasil pretest dikatakan baik jika tidak ada perbedaan yang signifikan antara kedua kelompok tersebut. Posttest
dilakukan setelah diberikan perlakuan. Pengaruh perlakukan didapat dari O
2
-O
1
- O
4
-O
3
. Desain penelitian digambarkan sebagai berikut:
Gambar 10. Desain Penelitian
Sumber: Sugiyono, 2010:116
O
1
X O
2 .........................................
O
3
O
4
26
Keterangan: O
1
= Rerata skor pretest kelompok ekperimen O
2
= Rerata skor posttest kelompok eksperimen X
= Perlakuan treatment penggunaan metode inkuiri O
3
= Rerata skor pretest kelompok kontrol O
4
= Rerata skor posttest kelompok kontrol Garis  putus-putus  di  antara  kedua  kelompok  menunjukkan  kelompok-
kelompok yang ditetapkan tidak dipilih secara random atau nonrandomly assigned group Setyosari, 2010:158.
3.2 Setting Penelitian
Lokasi penelitian ini adalah di SD Kanisius Sengkan yang beralamatkan di Jl  Kaliurang Km 7 Gg Sengkan 3 Condongcatur, Depok, Yogyakarta 55283. SD
Kanisius Sengkan adalah sekolah  swasta yang mayoritas latar belakang pekerjaan orang tua adalah para pegawai swasta. Jumlah seluruh siswa di SD ini  yaitu 404
siswa.  SD  Kanisius  yang  letaknya  di  Gg  Sengkan  ini  mempunyai  tenaga-tenaga pendidik  yang  mayoritas  masih  muda  dengan  seorang  kepala  sekolah,  21  guru,
dan 3 pegawai. Penelitian  ini  dilaksanakan  sesuai  dengan  jadwal  pelajaran  sekolah  pada
tanggal  11  Februari  sampai  dengan  27  Februari  2013.  Jadwal  penelitian  dapat dilihat pada tabel di bawah ini:
Tabel 1. Jadwal Implementasi dan Pengumpulan Data
Kelas Eksperimen VB Kelas Kontrol VA
HariTanggal Pertemuan
Materi HariTanggal
Pertemuan Materi
Senin, 11 Februari 2013
Pre Test Selasa, 12
Februari 2013 Pre Test
Jumat, 15 Februari 2013
1 Cahaya dapat
dibiaskan Kamis, 14
Februari 1
Cahaya dapat dibiaskan
Senin, 18 Februari 2013
2 Cahaya dapat
merambat lurus Sabtu, 16
Februari 2013 2
Cahaya dapat merambat lurus
Rabu, 20 Februari 2013
3 Cahaya dapat
menembus benda bening
Selasa, 19 Februari 2013
3 Cahaya dapat
menembus benda bening
Jumat, 22 Februari 2013
4 Cahaya dapat
dipantulkan Rabu, 20
Februari 2013 4
Cahaya dapat dipantulkan
Senin, 25 Februari 2013
5 Cahaya dapat
diuraikan Kamis, 21
Februari 2013 5
Cahaya dapat diuraikan
Rabu, 27 Februari 2013
Post Test Sabtu, 23
Februari 2013 Post Test
27
3.3 Populasi dan Sampel