I. Petunjuk Pengisisan Kuesioner
A. Isilah identitas anda secara lengkap dan benar B. Bacalah setiap pernyataan yang ada dengan seksama
C. Pilihlah salah satu jawaban yang sesuai dengan keadaanpresepsi anda ketika mengikuti kuliah Statistika II dan Aplikasi Komputer II dengan
memberikan tanda checklist √ pada salah satu kolom jawaban yang
tersediaa meliputi SS Sangat Setuju, S Setuju, N Netral, TS Tidak Setuju dan STS Sangat tidak Setuju.
II. Identitas Responden
Nama: NIM:
Nilai Mata Kuliah yang Menggunakan E-learning
1. Aplikasi Komputer II 2. Statistika II
wajib diisi
A. Kualitas informasi E-learning UNY
No Pernyataan
SS S N TS STS
1. Saya mengetahui adanya web E-learning sebagai
media pembelajaran di UNY. 2.
Tampilan grafis web E-learning lebih menarik dari media lainnya.
3. E-learning menyediakan link aktivitas bacaan
materi perkuliahan. 4.
E-learning menyediakan link aktivitas kuis atau tugas mata kuliah yang diambil.
5. E-learning menyediakan link aktivitas forum untuk
materi perkuliahan. 6.
E-learning menyediakan link untuk chatting antar sesama pengguna E-learning.
No Pernyataan
SS S N TS STS
7. Informasi dalam web E-learning sesuai dengan
silabus mata kuliah. 8.
File materi yang dapat diunduh dalam E-learning sesuai dengan silabus mata kuliah.
9. Hasil nilai tugasquiz yang didapatkan sesuai
dengan yang telah dikumpulkan upload. 10. Informasi tentang pemberian materi kuliah tersedia
dalam E-learning. 11. Informasi mengenai pemberian tugas atau quiz
tersedia dalam E-learning. 12. Informasi tentang penilaian hasil belajar mata
kuliah tersedia dalam E-learning. 13. Pembelajaran
dengan media
E-learning memberikan
informasi yang
sesuai dengan
kebutuhan mahasiswa. 14. Informasi mengenai pemberian materi kuliah,
pemberian tugas atau quiz, dan penilaian diberikan tepat waktu.
15. Informasi yang diberikan dalam E-learning tidak sesuai dengan waktu yang telah ditetapkan.
16. Batas waktu pengumpulan tugasquiz melalui E- learning
sesuai dengan
waktu yang
telah ditentukan.
17. Media E-learning memberikan manfaat bagi kesukesan belajar mahasiswa.
18 Media E-learning memudahkan mahasiswa dalam
memahami pelajaran. 19. Media E-learning menyebabkan mahasiswa malas
belajar.
B. Penggunaan E-learning
No Pernyataan
SS S N TS STS
1. Sebagian besar dosen menggunakan E-learning
sebagai media pembelajaran. 2.
Dosen jarang menggunakan E-learning dalam pembelajaran.
3. Mahasiswa siap menggunakan E-learning dalam
pembelajaran. 4.
Mahasiswa belum terbiasa menggunakan E- learning dalam pembelajaran.
5. Saya menggunakan semua link yang ada dalam E-
learning untuk menunjang pembelajaran. 6.
Dosen mata kuliah selalu memberikan file materi mata kuliah lewat media E-learning.
7. Saya selalu memanfaatkan E-learning untuk
membaca materi dari dosen. 8.
Materi yang diberikan melalui media E-learning lebih mudah dipahami.
9. Materi kuliah dari dosen dapat diunduh kapanpun
dan dimanapun melalui E-learning. 10. Dosen mata kuliah selalu memberikan quiz lewat
media E-learning. 11
Saya selalu memanfaatkan E-learning untuk mengerjakan quiz.
12. Saya mengumpulkan jawaban quiz melalui E- learning.
13. Dosen mata kuliah selalu memberikan tugas lewat media E-learning.
14. Saya selalu memanfaatkan E-learning untuk mengerjakan tugas dari dosen.
15. Saya mengumpulkan jawaban tugas melalui E- learning.
No Pernyataan
SS S N TS STS
16. Tugas mata kuliah yang menggunakan media E- learning dapat dikumpulkan tepat waktu.
17. Saya pernah memanfaatkan forum diskusi dalam E- learning.
18. Saya aktif mengikuti forum diskusi dengan sesama mahasiswa.
19. Saya pernah memanfaatkan forum chat dalam E- learning.
20. Saya memanfaatkan forum chat untuk berdiskusi mengenai materi mata kuliah.
21. Saya memanfaatkan forum chat untuk berdiskusi selain materi kuliah yang bersangkutan.
22. Dosen dan mahasiswa dapat mengetahui statistik perkembangan nilai melalui E-learning.
23. Dosen kurang mengetahui aktivitas mahasiswa dalam memanfaatkan E-learning.
24. Mahasiswa dapat mengetahui siapa saja yang sedang mengakses E-learning.
25. Dengan media E-learning, saya dapat memperoleh hasil maksimal.
26. E-learning adalah pembelajaran yang efektif dan menyenangkan.
27. E-learning membuat mahasiswa malas untuk kuliah tatap muka.
C. Motivasi Belajar No