Hasil Penelitian yang Relevan

30

D. Hipotesis Penelitian

Ha : Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara variabel produk, harga, promosi, tempat, orang, proses, dan bukti fisik terhadap keputusan pembelian. 31

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu

Tempat penelitian akan dilakukan di SMA Darussalam Yayasan Pendidikan Islam Darussalam Cimanggis-Ciputat, Kota Tangerang Selatan. Sedangkan waktu penelitian akan dilakukan pada bulan Februari 2015 hingga Maret tahun 2015.

B. Metode Penelitian

Sugiyono menjelaskan “secara umum metode penelitian diartikan sebagai cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu.” 1 Banyak digunakan metode untuk melakukan sebuah penelitian, adapun pada penelitian ini metode yang digunakan adalah metode penelitian asosiatif yang mempunyai hubungan kausal. Dimana variabel independen mempengaruhi variabel dependen yang bersifat sebab-akibat. Menggunakan penelitian kuantitatif karena data yang akan dianalisis adalah angka dan berbentuk statistik serta akan menguji hipotesis statisik yang telah ditentukan sebelumnya, serta akan menganalisis hasil data dengan rumus statistik juga karena merupakan hubungan kausal maka akan menggunakan teknik analisis regresi ganda. Data yang telah dikumpulkan kemudian dianalisis menggunakan teknik analisis data yang bersifat statistik. Pada penelitian ini, teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis regresi. MenurutZainal 1 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD, Bandung: Alfabeta, 2012, h. 3. 32 teknik analisis regresi adalah “metode statistika yang digunakan untuk menentukan kemungkinan bentuk hubungan antar variabel”. 2 Bentuk hubungan dalam analisi regresi adalah hubungan sebab akibat. Dimana variabel bebas X dan terikat Y tidak dapat dipertukarkan posisinya.

C. Populasi

Menurut Su giyono, “populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri atas: obyeksubyek yang mempunyai kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulannya. ” 3 Adapun obyek populasi yang akan digunakan adalah para murid SMA YPI Darussalam Cimanggis-Ciputat, Kota Tangerang Selatan dengan jumlah siswa SMA YPI Darussalam 326 siswa.

D. Sampel

Sugiyono berpendapat bahwa “sampel adalah bagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi tersebut. ” 4 Arikunto menjelaskan apabila “populasi penelitian berjumlah kurang dari 100 maka sampel yang diambil adalah semuanya, namun apabila populasi penelitian berjumlah lebih dari 100 maka sampel dapat diambil antara 10-15 atau 20-25 atau lebih. ” 5 Dengan metode pengambilan sampel probability sampling, jenis pemilihan sampel simple random sampling pengambilan sampel secara acak dengan memberi peluang yang sama pada populasi. 2 Zainal Arifin, Penelitian Pendidikan Metode dan Paradigma Baru, Bandung: PT. Remaja Rosdakarya, 2011, h. 265. 3 Sugiyono, Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, Kualitatif, dan RD, Bandung: Alfabeta, 2012, h. 117. 4 Ibid., h. 118. 5 Suharsimi Arikunto, Manajemen Penelitian, Jakarta: Rineka Cipta, 2010, h. 134.