Mind Map Hasil Belajar

48

G. Hipotesis Penelitian

Berdasarkan kajian pustaka dan kerangka berpikir di atas, maka hipotesis dalam penelitian ini adalah ada pengaruh penggunaan mind map terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V semester genap SD Negeri Margoyasan Yogyakarta tahun ajaran 20142015.

H. Definisi Operasional Variabel

Definisi operasional penelitian yaitu definisi-definisi atau pengertian berdasarkan sifat-sifat yang didefinisikan yang dapat diamati dalam suatu penelitian. Definisi operasional dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.

1. Mind Map

Mind map adalah suatu teknik meringkas yang mempunyai cabang- cabang yang dihubungkan dengan kata kunci dan berbentuk peta pikiran. Meringkas menggunakan mind map dapat menggunakan gambar, warna, simbol, angka, maupun kata sehingga terlihat lebih menarik untuk dibaca. Pada penelitian ini, mind map digunakan untuk membantu peserta didik dalam memahami materi tentang perjuangan kemerdekaan Indonesia.

2. Hasil Belajar

Hasil belajar adalah hasil yang diperoleh peserta didik setelah melakukan kegiatan pembelajaran. Dalam penelitian ini, hasil belajar berupa nilai tes tentang materi perjuangan kemerdekaan Indonesia. 49

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

A. Metode Penelitian

Metode penelitian pada dasarnya merupakan cara ilmiah untuk mendapatkan data dengan tujuan dan kegunaan tertentu Sugiyono, 2011: 2. Metode penelitian dikelompokkan menjadi dua, yaitu metode penelitian kuantitatif dan metode penelitian kualitatif. Sugiyono 2011: 8 metode penelitian kuantitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat positivisme, digunakan untuk meneliti pada populasi atau sampel tertentu, pengumpulan data menggunakan instrumen penelitian, analisis data bersifat kuantitatifstatistik, dengan tujuan untuk menguji hipotesis yang ditetapkan. Sedangkan metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti kondisi obyek yang alamiah sebagai lawannya adalah eksperimen dimana peneliti adalah sebagai instrumen kunci, teknik pengumpulan data dilakukan secara triangulasi gabungan, analisis data bersifat induktifkualitatif, dan hasil penelitian kualitatif lebih menekankan makna dari pada generalisasi. Berdasarkan pendapat tersebut, maka penelitian ini termasuk dalam penelitian kuantitatif, karena analisis data bersifat statistik atau menggunakan angka.

B. Jenis Penelitian

Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian eksperimen. Penelitian eksperimen dapat diartikan sebagai metode penelitian