76
2. Pre-test Hasil Belajar IPS Kelas Kontrol
Pre-test hasil belajar IPS kelas kontrol dilakukan di kelas VA SD Negeri Margoyasan pada hari Sabtu, 28 Maret 2015. Pre-test kelas kontrol
dilakukan sebelum peserta didik kelas kontrol diberikan perlakuan. Data Pre- test diolah untuk mengetahui data distribusi frekuensi pre-test pada kelas
kontrol. Rincian data distribusi frekuensi pre-test hasil belajar IPS kelas kontrol dapat dilihat pada tabel berikut.
Tabel 14. Data Distribusi Frekuensi Pre-test Hasil Belajar IPS Kelas Kontrol Kriteria
Frekuensi Persentase
Sangat Baik 85-100 Baik 70-84
1 5
Cukup 55-69 4
20 Kurang 40-54
11 55
Sangat Kurang 0-39 4
20 Total
20 100
Rata-rata 49
Nilai Tertinggi 72
Nilai Terendah 36
Sumber: Data primer yang diolah, lihat lampiran halaman 159 dan 161 Berdasarkan tabel 14 di atas, pre-test hasil belajar IPS kelas kontrol
diperoleh nilai rata-rata sebesar 49. Nilai rata-rata kelas kontrol sebesar 49 termasuk dalam kriteria kurang. Nilai tertinggi kelas kontrol sebesar 72
dengan kriteria cukup, dan nilai terendah sebesar 36 dengan kriteria sangat kurang. Peserta didik yang memperoleh kriteria sangat baik tidak ada dengan
persentase 0, peserta didik yang memperoleh kriteria baik sejumlah 1 peserta didik dengan persentase 5, peserta didik yang memperoleh kriteria
cukup sejumlah 4 peserta didik dengan persentase 20, peserta didik yang memperoleh kriteria kurang sejumlah 11 peserta didik dengan persentase
77
55, dan peserta didik yang memperoleh kriteria sangat kurang sejumlah 4 peserta didik dengan persentase 20. Data nilai pre-test hasil belajar IPS
kelas kontrol selanjutnya disajikan dalam bentuk diagram batang sebagai berikut.
Gambar 3. Diagram Batang Nilai Pre-test Hasil Belajar IPS Kelas Kontrol
3. Post-test Hasil Belajar IPS Kelas Eksperimen
Post-test hasil belajar IPS diberikan setelah peserta didik diberikan perlakuan sebanyak tiga kali pertemuan. Kelas VB sebagai kelompok kelas
eksperimen diberikan perlakuan dengan menggunakan mind map dalam menyampaikan materi pembelajaran, sedangkan kelas VA sebagai kelas
kontrol diberikan perlakuan dengan mencatat materi di papan tulis menggunakan spidol. Materi yang digunakan kelas VB dan kelas VA sama,
yaitu tentang perjuangan kemerdekaan Indonesia.
2 4
6 8
10 12
Sangat Baik Baik
Cukup Kurang
Sangat Kurang
Frekuensi
Frekuensi
78
Post-test hasil belajar IPS kelas eksperimen dilakukan pada hari Sabtu, 4 April 2015. Data post-test hasil belajar IPS diolah untuk mengetahui
data distribusi frekuensi post-test pada kelas eksperimen. Rincian data distribusi frekuensi post-test hasil belajar IPS kelas eksperimen dapat dilihat
dalam tabel berikut.
Tabel 15. Data Distribusi Frekuensi Post-test Hasil Belajar IPS Kelas Eksperimen
Kriteria Frekuensi
Persentase Sangat Baik 85-100
5 23,8
Baik 70-84 13
61,9 Cukup 55-69
3 14,3
Kurang 40-54 Sangat Kurang 0-39
Total 21
100 Rata-rata
80,19 Nilai Tertinggi
92 Nilai Terendah
64 Sumber: Data primer yang diolah, lihat lampiran halaman 162 dan 164
Berdasarkan tabel 15 di atas, post-test hasil belajar IPS kelas ekperimen diperoleh nilai rata-rata sebesar 80,19. Nilai rata-rata sebesar
80,19 masuk dalam kriteria baik. Nilai tertinggi kelas eksperimen sebesar 92 dengan kriteria sangat baik, dan nilai terendah sebesar 64 dengan kriteria
cukup. Peserta didik yang memperoleh kriteria sangat baik sejumlah 5 peserta didik dengan persentase 23,8, peserta didik yang memperoleh kriteria baik
sejumlah 13 peserta didik dengan persentase 61,9, peserta didik yang memperoleh kriteria kurang tidak ada dengan persentase 0, dan peserta
didik yang memperoleh kriteria sangat kurang tidak ada dengan persentase 0. Data nilai post-test hasil belajar IPS kelas eksperimen selanjutnya
disajikan dalam bentuk diagram batang sebagai berikut.
79
Gambar 4. Diagram Batang Nilai Post-test Hasil Belajar IPS Kelas Eksperimen.
4. Post-test hasil Belajar IPS Kelas Kontrol
Kategori