F. Manfaat Penelitian
Ada beberapa manfaat yang dapat diperoleh dari penelitian ini. Manfaat pe- nelitian ini terdiri atas manfaat teoritis dan manfaat praktis yang memberikan
penjelasan sebagai berikut:
1. Manfaat teoritis
Penelitian ini diharapkan mampu memberikan manfaat bagi perkem- bangan ilmu pengetahuan. Pembahasan dari penelitian ini terkait dengan
berbagai upaya yang perlu ditempuh Guru BK dalam memperoleh kom- petensi profesionalnya di lembaga pendidikan, sehingga hal tersebut dapat
mempengaruhi cara pandang kepala sekolah, guru mata pelajaran, guru kelas, staff sekolah, dan peserta didik serta lembaga pendidikan dalam
mendukung kinerjanya sebagai petugas layanan bimbingan.
2. Manfaat praktis
a. Bagi Lembaga Penyelenggara Pendidikan Guru BK
Hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat bagi lembaga pen- didikan Bimbingan dan Konseling Indonesia, terkhususnya bagi Pro-
gram Studi Bimbingan dan Konseling Universitas Sanata Dharma. Pe- nelitian ini bertujuan agar lembaga pendidikan memberikan perhatian,
motivasi, dan dukungan kepada setiap guru dan mahasiswa Bimbing- an dan Konseling dalam meningkatkan kompetensi profesional di
lembaga pendidikan.
b. Bagi Pihak Sekolah
Hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat juga bagi pihak sekolah, terkhusus bagi kepala sekolah sebagai pimpinan sekolah dan
wakil dari penyelenggara pendidikan. Penelitian ini bertujuan agar ke- pala sekolah memberikan arahan, motivasi dan dukungan kepada Gu-
ru BK dalam meningkatkan profesionalnya sebagai tenaga bimbingan di sekolah. Bentuk dukungan yang perlu dilakukan kepala sekolah a-
dalah mengikutsertakan Guru BK dalam berbagai kegiatan pendidikan dan pelatihan yang diselenggarakan oleh pemerintah, sehingga Guru
BK memperoleh pengetahuan, keterampilan, kreativitas, dan keahlian baru yang dapat menunjang profesinya sebagai petugas layanan bim-
bingan dan konseling.
c. Bagi Guru BK
Hasil penelitian ini dapat memberikan manfaat dan motivasi bagi Guru BK agar terus meningkatkan kompetensi dengan mengembang-
kan wawasan, keterampilan, dan pengetahuan yang lebih luas, sehing- ga Guru BK mampu menyesuaikan diri dengan perkembangan ilmu
pengetahuan dan teknologi yang semakin maju.
d. Bagi Peneliti
Penelitian ini sangat bermanfaat bagi peneliti dalam rangka untuk melatih diri menjadi seorang Guru BK yang profesional. Selain itu,
peneliti dapat mengetahui langkah –langkah yang seharusnya dilaku-
kan dalam mencapai gelar Guru BK yang profesional.
G. Definisi Variabel
Kategori