Lembar validasi kuisoner Pra penelitian siswa oleh dosen. Lembar Validasi Produk

59 memberikan skor pada lembar validasi. Lembar Validasi berfungsi untuk menguji kelayakan instrumen yag digunakan oleh peneliti.

3.5.4.1 Lembar validasi kuisoner Pra penelitian siswa oleh dosen.

Lembar kuisoner pra-penelitian siswa divalidasi oleh dosen ahli Matematika untuk mengetahui kelayakan instrumen yang digunakan. Penilaian dilakukan dengan cara skor pada lembar validasi. Lembar validasi tersebut mengunakan kisi-kisi sebagai berikut: Tabel. 3.4 Kisi-kisi validasi kuisoner Pra-penelitian untuk Siswa No Indikator Komponen yang Dinilai Score Saran 1 Bahasa Kalimat sesuai dengan kaidah EYD Pilihan kata mudah dipahami oleh siswa 2 Isi Berkaitan dengan pembejaran tematik kelas V, tema 5 sub tema 3 pembelajaran 1, 3, 4 tentang Matematika, Bahasa Indonesia, dan SBdP Mencakup indikator Matematika tentang bangun ruang kubus-balok Mencakup indikator Bahasa Indonesia tentang benda-benda berbentuk kubus dan balok yang diekspor-impor Mencakup indikator SBdP berkaiatan dengan seni muisk, seni tari, seni rupa atau prakarya 60 3 Pertanyaan Pertanyaan mudah dipahami oleh siswa Pertanyaan yang diajukan menggali pemahaan siswa tentang seni SBdP berkaitan dengan pembelajaran tematik sifat dan volume kubus-balok Matematika, serta benda- benda ekspor-impor Bahasa Indonesia Total skor Rata – rata = Angket pra-penelitian siswa telah di valdasi oleh dosen ahli matematika .Hasil validasi kebutuhan meneunjukan skor rata-rata 3.2 yang menurut Widoyoko 2012:144 termaksut katogori sangat baik oleh sebab itu instrumen layak digunakan untuk keperluan penelitian.

3.5.4.2 Lembar Validasi Produk

Lembar validasi produk digunakan untuk memvalidasi produk awal sebelum diujicoba yang berupa protipe rancangan pembelajaran yang berupa 4 lagu yang berhubungan dengan materi bangun ruang kubus dan balok Matematika dan barang-barang ekspor-impor Bahasa Indonesia, RPP dan materi bangun ruang kubus dan balok Matematika dan barang-barang ekspor-impor Bahasa Indonesia. Lembar validasi produk diberikan untuk 1 dosen ahli Matematika , 1 dosen ahli lagu, dan 1 guru SD kelas V. Lembar validasi ini digunakan untuk mengetahui kekurangan produk yang dibuat. 61

3.5.4.3 Lembar Valiasi Produk Oleh Ahli

Dokumen yang terkait

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi perkalian dan pembagian bilangan bulat kelas III SD melalui media komik.

0 0 151

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi menggunakan lagu.

0 0 154

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi sudut dengan menggunakan tarian untuk kelas IV sekolah dasar.

0 7 179

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi sudut kelas IV sekolah dasar dengan menggunakan tarian.

0 1 137

Identifikasi miskonsepsi pembelajaran matematika materi volume bangun ruang (tabung, balok, kubus) pada siswa kelas V di Sekolah Dasar.

8 74 128

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan media lagu

0 2 117

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi perkalian dan pembagian bilangan bulat kelas III SD melalui media komik

0 0 149

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi menggunakan lagu

0 2 152

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi bangun ruang kubus dan balok untuk kelas V SD dengan metode bernyanyi

0 7 156

Pengembangan prototipe rancangan pembelajaran tematik Matematika materi sudut dengan menggunakan tarian untuk kelas IV sekolah dasar

0 8 177