pada peserta didik untuk tetap semangat belajar. Pembelajaran diakhiri dengan berdoa bersama-sama.
Guru menyampaikan salam penutup dan peserta didik menjawab salam.
Pertemuan Ke-2 Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
Waktu Kegiatan Awal:
Guru menyampaikan salam dan peserta didik menjawab salam. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa sebelum kegiatan
pembelajaran dimulai dilanjutkan dengan mengecek kehadiran peserta didik.
Guru memotivasi peserta didik untuk lebih bersemangat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.
Guru menyampaikan topik materi pada kegiatan pembelajaran hari ini yaitu tentang manajemen.
Guru menginformasikan sub materi dari manajemen yang akan dipelajari serta tujuan pembelajaran yang akan dicapai oleh
peserta didik dengan mempelajari manajemen. 10
Menit
1. Mengamati
Peserta didik mendengarkan penjelasan guru tentang pengertian manajemen, baik manajemen sebagai proses, kolektivitas
maupun manajemen sebagai ilmu dan seni, teori-teori manajemen, tingkatan manajemen, contoh serta tugas dari setiap
tingkatan manajemen, macam-macam gaya kepemimpinan, dan prinsip-prinsip manajemen.
2. Menanya
Peserta didik dimotivasi untuk mengeksplorasi pertanyaan- peranyaan yang berkaitan secara langsung maupun tidak
langsung terkait sub materi manajemen yang dipelajari hari ini. Guru mengarahkan peserta didik yang mengalami kesulitan
dalam memahami materi pembelajaran.
3. Mengumpulkan DataInformasi
Peserta didik mengumpulkan informasi data dengan mencatat semua informasi yang diberikan oleh guru terkait sub materi
manajemen yang dipelajari hari ini.
4. MengasosiasikanMenalar
Peserta didik menganalisis dan mendiskusikan informasidata yang telah di peroleh dari guru.
5. Mengkomunikasikan
Peserta didik menyajikan laporan hasil diskusi secara tertulis.
Guru memberikan pengarahan atau meluruskan hasil analisis peserta didik.
30 Menit
Penutup:
Guru bersama peserta didik membuat kesimpulan mengenai materi yang telah di pelajari.
5 menit
Guru menginformasikan kegiatan pembelajaran pada pertemuan selanjutnya
Sebelum mengakhiri pembelajaran guru memberikan motivasi pada peserta didik untuk tetap semangat belajar.
Pembelajaran diakhiri dengan berdoa bersama-sama. Guru menyampaikan salam penutup dan peserta didik menjawab
salam.
Pertemuan Ke -3 Langkah-langkah kegiatan pembelajaran
Waktu Kegiatan Awal:
Guru menyampaikan salam dan peserta didik menjawab salam. Guru mengajak peserta didik untuk berdoa sebelum kegiatan
pembelajaran dimulai dilanjutkan dengan mengecek kehadiran peserta didik.
Guru memotivasi peserta didik untuk lebih bersemangat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran.
Guru mereview materi sebelumnya dengan memberikan beberapa pertanyaan singkat serta menyampaikan sub materi
manajemen yang akan dipelajari 10 menit
Kegiatan Inti: 1.
Mengamati
Peserta didik mendengarkan penjelasan dari guru tentang unsur- unsur manajemen, fungsi-fungsi dari manajemen dan bidang-
bidang manajemen.
2. Menanya
