Struktur Organisasi SMA Pangudi Luhur Yogyakarta Fasilitas Sekolah

55 Kelas XI. IS.2 sebanyak 39 siswa, 24 putra dan 15 putri Kelas XI. IS.3 sebanyak 40 siswa, 27 putra dan 13 putri 3. Kelas III : 184 siswa Kelas III. IPA 1 sebanyak 38 siswa, 26 putra dan 12 putri Kelas III IPA 2 sebanyak 35 siswa, 24 putra dan 11 putri Kelas III IPS 1 sebanyak 36 siswa, 22 putra dan 14 putri Kelas III IPS 2 sebanyak 38 siswa, 25 putra dan 13 putri Kelas III IPS 3 sebanyak 37 siswa, 22 putra dan 15 putri

E. Struktur Organisasi SMA Pangudi Luhur Yogyakarta

Struktur organisasi sekolah sangatlah penting artinya bagi pelaksanaan proses kegiatan belajar mengajar, sebab hal ini berhubungan dengan masalah tata kerja personal dari suatu sekolah. Oleh karena itu, struktur organisasi di Sekolah Menengah Atas SMA merupakan satuan pendidikan yang menyelenggarakan pendidikan menengah dengan mengutamakan perluasan pengetahuan serta peningkatan keterampilan siswa untuk melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi. Struktur Organisasi SMA Pangudi Luhur tampak dalam bagan seperti dibawah ini : 56 Gambar I. Bagan Struktur Organisasi SMA Pangudi Luhur

F. Fasilitas Sekolah

Adapun fasilitas yang mendukung program pendidikan dan latihan di SMA Pangudi Luhur ini adalah sebagai berikut : Ruang tamu Kepala Sekolah 1 buah Ruang Kepala Sekolah 1 buah Ruang Tata Usaha 1 buah Ruang UKS Putra 1 buah Ruang UKS Putri 1 buah Dinas P K Yogyakarta Yayasan Pangudi Luhur Cab. Yogyakarta Kepala Sekolah Tata Usaha Wakil Ka Urusan Kurikulum Wakil Ka Urusan Kesiswaan Wakil Ka Urusan Saranaprasarana Wakil Ka Urusan Kesiswaan Guru Koordinator BP Siswa 57 Ruang Komputer 1 buah Ruang Lab.Bahasa 1 buah Ruang OSIS 1 buah Koperasi 1 buah Ruang Kelas 15 buah Ruang Bimbingan dan Konseling 1 buah Ruang Guru 1 buah Ruang Lab IPA 1 buah WC dan kamar mandi guru 3 buah WC siswa Putra 3 buah WC dan kamar mandi Putri 6 buah Ruang ganti pakaian putrid 1 buah Ruang gamelankulintang 1 buah Aula, ruang serba guna 1 buah Gudang Olahraga 1 buah Ruang bacaperpustakaan 1 buah Tempat sepedaParkir 2 buah WarungKantin 3 buah Ruang Stensil 1 buah Dapur 1 buah Gudang 1 buah 58 Untuk kegiatan komputer, di SMA Pangudi Luhur memiliki 16 unit dan pemakaiannya diatur sesuai jadwal. Sedangkan mesin ketik yang dimiliki berjumlah 25 buah dan mesin fotokopi ada 1 buah. 59

BAB V ANALISA DATA DAN PEMBAHASAN

Dalam bab ini disajikan analisis data yang meliputi pengujian kuesioner validitas dan reliabilitas, pengujian normalitas, pengujian linearitas dan pengujian hipotesis. Analisis data dalam penelitian ini dilakukan dengan bantuan komputer program SPSS Statistical Package for Sosial Science.

A. Deskripsi Data

1. Variabel Status Sosial Ekonomi Orang Tua X

1 Untuk mengetahui tinggi rendahnya status sosial ekonomi orang tua maka tabel distribusi frekuensi berdasarkan penilaian acuan patokan PAP tipe II ditentukan sebagai berikut : Tabel 2. Penilaian Status Sosial Ekonomi Orang Tua Perhitungan Skor Frekuensi Frekuensi Relatif Interpretasi penilaian 1. 20 + 81 80 – 20 = 68,6 69 – 80 3 4 Sangat Tinggi Dibulatkan menjadi 69 2. 20 + 66 80 – 20 = 59,6 60 – 68 24 32 Tinggi Dibulatkan menjadi 60 3. 20 + 56 80 – 20 = 53,6 54 – 59 16 21,33 Cukup Dibulatkan menjadi 54 4. 20 + 46 80 – 20 = 47,6 48 – 53 20 26,66 Rendah Dibulatkan mejadi 48 Dibawah ...............48 48 12 16 Sangat Rendah Jumlah 75 100

Dokumen yang terkait

PENGARUH PRESTASI BELAJAR DAN STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Pada Siswa Kelas XII IPS SMA

0 2 15

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Motivasi Belajar, Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua

0 1 19

MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI DITINJAU DARI PRESTASI BELAJAR, MOTIVASI BELAJAR, DAN STATUS SOSIAL Minat Siswa Melanjutkan Studi Ke Perguruan Tinggi Ditinjau Dari Prestasi Belajar, Motivasi Belajar, Dan Status Sosial Ekonomi Orang Tua

0 1 15

Hubungan status sosial ekonomi dan prestasi belajar siswa dengan minat siswa melanjutkan studi ke Perguruan Tinggi.

1 6 153

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, motivasi belajar, prestasi belajar, dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

1 9 151

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, aktor lingkungan belajar, dan prestasi belajar dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi.

0 0 188

Hubungan antara status sosial ekonomi orang tua, aktor lingkungan belajar, dan prestasi belajar dengan minat melanjutkan studi ke perguruan tinggi - USD Repository

0 0 186

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, PRESTASI BELAJAR DAN MOTIVASI BELAJAR DENGAN MINAT SISWA MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 150

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA DENGAN MINAT SISWA UNTUK MELANJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 158

HUBUNGAN ANTARA STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA, MOTIVASI BELAJAR, PRESTASI BELAJAR, DENGAN MINAT MELAJUTKAN STUDI KE PERGURUAN TINGGI

0 0 149