2 Memantau kemajuan belajar
1 2
4 5
3 Memberikan tugas sesuai dengan kompetensi
1 2
4 5
4 Melakukan penilaian akhir sesuai dengan kompetensi
1 2
4 5
G. Penggunaan bahasa
1 Menggunakan bahasa lisan secara jelas dan lancar
1 2
4 5
2 Menggunakan bahasa tulis yang baik dan benar
1 2
4 5
3 Menyampaikan pesan dengan gaya yang sesuai
1 2
4 5
Sumber: Data Primer lampiran 18, halaman 254 Dalam menjelaskan materi, guru sudah menunjukkan bahwa guru
sudah menguasai materi yang disampaikan dengan baik. Guru sudah menggunakan bahasa lisan yang jelas, lancar, runtut dan dengan
gaya yang sesuai. Selama kegiatan pembelajaran berlangsung guru sudah merespon setiap partisipasi siswa.
Kekurangan yang masih terlihat adalah kurang bagusnya penyampaian materi tidak menumbuhkan keceriaan sehingga banyak
siswa yang tidak berminat mengitu pembelajaran dengan baik. 3
Kegiatan penutup pembelajaran Berikut hasil observasi terhadap aktivitas guru pada kegiatan
penutup pembelajaran saat pra penelitian:
Tabel 5.3 Hasil Obeservasi Aktivitas Guru Sebelum Penerapan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT
IV. PENUTUP
A. Refleksi dan rangkuman pembelajaran
1 Melakukan refleksi pembelajaran dengan melibatkan
siswa 1
2 4
5 2
Menyusun rangkuman dengan melibatkan siswa 1
2 4
5
B. Pelaksanaan tindak lanjut
1 Memberikan arahan, kegiatan, atau tugas sebagai
bagian remedi 1
2 4
5 2
Memberikan arahan, kegiatan, atau tugas sebagai bagian pengayaan
1 2
4 5
Sumber: Data Primer lampiran 18, halaman 254
Saat akhir kegiatan pembelajaran guru sudah terlihat baik saat melakukan kegiatan refleksi dan menyusun rangkuman. Dalam
pembelajaran kali ini tidak ada arahan atau tugas untuk remidi atau pengayaan.
b. Observasi pada siswa
Berikut hasil observasi terhadap aktivitas siswa pada saat pra penelitian:
Tabel 5.4 Hasil Observasi Aktivitas Siswa Sebelum Penerapan Model
Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT
No Deskriptor
Ya Tidak
Keterangan
1 Siswa siap mengikuti
proses pembelajaran √
Hampir seluruh siswa belum siap untuk mengikuti proses
pembelajaran. Ada siswa yang terlihat masih mengantuk dan
bahkan ada yang tertidur di kelas.
2 Siswa
memperhatikan penjelasan guru
√ Dari semua siswa-siswi yang hadir
hanya sedikit siswa yang memperhatikan penjelasan guru dan
itu mayoritas adalah para siswi.
3 Siswa menanggapi
pembahasan pelajaran
√ Sebagian besar siswa tidak
menanggapi penjelasan guru. 4
Siswa mencatat hal- hal penting
√ Tidak ada siswa yang mencatat.
5 Siswa mengerjakan
tugas dengan baik √
Sebagian besar siswa tidak mengerjakan tugas yang diberikan
secara mandiri, hanya menyontek dari siswa yang sudah mengerjakan.
6 Siswa menanyakan
materi yang belum dipahami
√ Tidak ada siswa yang menanyakan
materi yang sedang diajarkan padahal ketika ditanya mereka tidak
bisa menjawab.
Sumber: Data Primer lampiran 19, halaman 256 Sejak awal pembelajaran, sebagian besar siswa belum siap untuk
mengikuti kegiatan pembelajaran. Siswa tidak mendengarkan guru untuk siap mengikuti kegiatan pembelajaran, masih ada siswa yang malas dan
mengantuk. Hanya sebagian kecil siswa yang siap mengikuti kegiatan
