RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Siklus II Pertemuan 3
Satuan Pendidikan : SD Kanisius Minggir
Kelas Semester : IV 1
Sub Tema : Macam-Macam Sumber Energi
Mata Pelajaran : SBDP, IPA.
Alokasi Waktu : 5 jp 4 x 35 menit
A. Kompetensi Inti :
1. Menerima, menghargai,dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, tetangga, dan guru 3.
Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati mendengar, melihat, membaca dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang
dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, sekolah, dan tempat bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis dan
sistematis, dalam karya yang estetis dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman
dan berakhlak mulia
B. Kompetensi Dasar :
IPA : 1.1
Bertambah keimanannya dengan menyadari hubungan keteraturan dan kompleksitas alam dan jagad raya terhadap kebesaran Tuhan yang
menciptakannya, serta mewujudkannya dalam pengamalan ajaran agama yang dianutnya
2.1 Menunjukkan perilaku ilmiah memiliki rasa ingin tahu; obyektif;
jujur; teliti; cermat; tekun; hati-hati; bertanggung jawab; terbuka; dan peduli lingkungan dalam aktivitas sehari-hari sebagai wujud
implementasi sikap dalam melakukan inkuiri ilmiah dan berdiskusi
3.4 Membedakan berbagai bentuk energy melalui pengamatan dan
mendeskripsikan pemanfaatannya dalam kehidupan sehari-hari. 4.6 Menyajikan laporan tentang sumber daya alam dan pemanfaatannya
oleh masyarakat SBDP :
4.14 Membuat karya kreatif yang diperlukan untuk melengkapi proses pembelajaran dengan memanfaatkan bahan di lingkungan
Lampiran 8
C. Indikator :
IPA :
1. Mempraktekkan cara berdoa yang baik dan benar sesuai dengan agama
yang dianut 2.
Memiliki rasa terbuka dan peduli dalam pembelajaran untuk mengetahui pemanfaatan energi Bahan Bakar Minyak
3. Mendeskripsikan proses terbentuknya energi Bahan Bakar Minyak dan
manfaatnya dalam kehidupan sehari-hari. 4.
Menyebutkan dan menyajikan laporan manfaat energi Bahan Bakar Minyak dalam kehidupan sehari-hari.
SBDP :
Membuat poster berisi slogan untuk berhemat energi. D.
Tujuan Pembelajaran IPA :
1. Siswa dapat mempraktekkan cara berdoa yang baik dan benar sesuai
dengan agama yang dianut. 2.
Siswa memiliki rasa terbuka dan peduli dalam pembelajaran untuk mengetahui pemanfaatan energi Bahan Bakar Minyak.
3. Melalui kegiatan pengamatan dan mencoba, siswa mampu
mendeskripsikan proses terbentuknya energi Bahan Bakar Minyak dan manfaatnya dalam kehidupan sehari-haridengan benar.
4. Melalui percobaan dan kerjasama siswa dapat menyebutkan dan
menyajikan laporan manfaat energi Bahan Bakar Minyak dalam kehidupan sehari-hari.
SBDP :
Melalui kegiatan praktek, siswa mampu membuat poster berisi slogan untuk berhemat energi dengan kreatif.
E. Materi
