LK- 2.2
ANALISIS BUKU GURU
PETUNJUK PENGISIAN FORMAT ANALISIS BUKU GURU A. Kompetensi:
1. Memahami isi Buku Guru sebagai panduan bagi guru dalam pelaksanaan pembelajaran.
2. Merencanakan tindak lanjut berdasarkan hasil analisis buku untuk persiapan pembelajaran.
B. Tujuan: melalui kegiatan analisis Buku Guru peserta dapat:
1. mendeskripsikan isi Buku Guru yang sesuai dengan kegiatan perencanaan pembelajaran,
2. mendeskripsikan isi Buku Guru yang sesuai dengan penilaian proses dan hasil belajar, dan
3. mendeskripsikan kesesuaian isi Buku Guru dengan SKL, KI, dan KD, serta menentukan tindak lanjut berdasarkan hasil analisis.
C. Panduan kegiatan:
1. Kerjakanlah secara berkelompok. 2. Pelajari format Analisis Buku Guru.
3. Siapkan SKL, KI, dan KD sesuai jenjang pendidikan dan mata pelajaran. 4. Cermatilah buku guru yang berisi strategi penyajian pembelajaran dan informasi lainnya.
5. Lakukanlah analisis terhadap buku guru dan tuliskan hasil analisis pada kolom yang tersedia pada format dengan cara:
a. mendeskripsikan secara singkat isi buku sesuai dengan aspek kegiatan guru, b. memberikan tanda cek V pada kolom kualifikasi kurang, cukup atau baik, dan
c. menuliskan alasan Anda memilih kualifikasi tersebut. 6. Berdasarkan hasil analisis, tuliskan tindak lanjut hasil analisis:
a. jika kurangtidak sesuai, Anda disarankan untuk memberikan rekomendasi tindak lanjut yang harus dikerjakan guru sebagai pengguna buku guru tersebut, dan
b. jika sesuai dengan kebutuhan, buku dapat digunakan sebagai pedoman dalam pembelajaran. 7. Setelah melakukan analisis Buku Siswa dan Buku Guru, diskusikan keterkaitan kedua buku tersebut.
Materi 2-Analisis Buku Guru dan SIswa | 62
FORMAT ANALISIS BUKU GURU
Judul Buku : ................................................................................ Kelas : ...............................................................................
Jenjang :................................................................................ Topik :...............................................................................
Kegiatan Guru Isi buku yang
relevan dengan
kegiatan guru Kualifikasi
Alasan Tinda
k lanjut
Kurang Cukup
Baik
A. Perencanaan Pembelajaran 1.
Menentukan KI dan KD yang berkaitan
2. Menentukan alokasi
waktu 3.
Merumuskan indikator 4.
Merumuskan tujuan pembelajaran
5. Menentukan cakupan
materi pembelajaran 6.
Menentukan pendekatan 7.
Menentukan model 8.
Menentukan strategi 9.
Menentukan metode 10.
Menentukan media, sumber dan alat
11. Mendeskripsikan
langkah pembelajaran sesuai dengan
pendekatan, model, dan metode.
B. Penilaian Proses dan Hasil Belajar
