2010:63 variabel intervening adalah variabel yang secara teoritis mempengaruhi hubungan antara variabel independen dengan dependen menjadi hubungan yang
tidak langsung. Variabel intervening dalam penelitian ini adalah: 1. Cara belajar CB X4
Cara belajar merupakan suatu cara atau teknik yang dilakukan seseorang dalam upaya mempelajari sesuatu dengan tujuan untuk mendapatkan pengetahuan,
sikap, kecakapan dan ketrampilan. Indikator cara belajar adalah sebagai berikut:
a. pembuatan jadwal dan pelaksanaanya CB1 b. membaca dan membuat catatan CB2
c. mengulangi bahan pelajaran CB3 d. konsentrasi CB4
e. mengerjakan tugas CB5 Slameto, 2010:82-88
3.4 Metode Pengumpulan Data
Metode pengumpulan data sangat berpengaruh terhadap hasil penelitian, dengan pemilihan metode pengumpulan data yang tepat maka akan menghasilkan
data yang relevan, akurat, dan reliabel. Dalam penelitian ini metode pengumpulan data yang digunakan adalah metode dokumentasi dan metode kuesioner atau
angket.
3.4.1 Metode Dokumentasi.
Metode dokumentasi merupakan metode yang digunakan peneliti dalam mengadakan penelitian dengan bersumber pada tulisan. Di dalam melakukan
dokumentasi, peneliti menyelidiki benda-benda tertulis seperti buku-buku, majalah, dokumen, peraturan-peraturan, notulen rapat, catatan harian, dan
sebagainya Suharsimi, 2010:201. Dalam penelitian ini metode dokumentasi digunakan untuk memperoleh data tentang hasil belajar siswa kelas XI IPS SMA
Negeri 1 Ambarawa berupa nilai ulangan harian, nilai mid semester dan nilai akhir semester mata pelajaran EkonomiAkuntansi semester gasal tahun
20122013.
3.4.2 Metode Kuesioner atau Angket
Metode kuesioner atau angket adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang
pribadinya, atau hal-hal yang ia ketahui Suharsimi, 2010:194. Metode ini digunakan untuk memperoleh informasi tentang persepsi siswa mengenai
kompetensi pedagogik, kompetensi professional, fasilitas belajar dan cara belajar siswa kelas XI IPS SMA Negeri 1 Ambarawa.
Angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup, yaitu angket yang berisi pernyataan dimana responden tinggal memberikan tanda
√ pada jawaban yang dianggap paling sesuai dengan kenyataan yang ada pada diri
responden. Skala yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala Ordinal atau Likert. Menurut Sugiyono 2010:134-135 Jawaban setiap item instrument yang
menggunakan skala likert mempunyai susunan seperti: sangat setuju, setuju, ragu- ragu, tidak setuju, dan sangat tidak setuju. Pada setiap pernyataan dalam
instrument disediakan lima pilihan jawaban dengan skor masing-masing sebagai berikut:
1. Skor 5 jika jawaban selalu
2. Skor 4 jika jawaban sering
3. Skor 3 jika jawaban kadang-kadang
4. Skor 2 jika jawaban jarang
5. Skor 1 jika jawaban tidak pernah
3.5 Rencana Penyusunan Instrument
