Manfaat Penelitian Definisi Operasional

1.4 Tujuan Penelitian

Tujuan yang hendak dicapai dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1.4.1 Mendeskripsikan upaya peningkatan motivasi dan prestasi belajar IPA dengan menggunakan media pembelajaran berbasis IT pada siswa kelas IV SD Kanisius Kintelan I Yogyakarta tahun ajaran 20152016. 1.4.2 Untuk meningkatkan motivasi belajar IPA dengan menggunakan media pembelajaran berbasis IT pada siswa kelas IV SD Kanisius Kintelan I tahun ajaran 20152016 dari 58,75 sedang pada kondisi awal menjadi 75 tinggi pada kondisi akhir. 1.4.3 Untuk meningkatkan prestasi belajar IPA dengan menggunakan media pembelajaran berbasis IT pada siswa kelas IV SD Kanisius Kintelan I tahun ajaran 20152016 dari persentase ketuntasan 35,71 menjadi 75 dan nilai rata-rata dari 61,68 menjadi 75.

1.5 Manfaat Penelitian

Adapun manfaat dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: 1. Bagi peneliti Manfaat penelitian bagi peneliti adalah a penelitian dapat mengetahui cara untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA; b penelitian ini dapat menambah wawasan tentang media yang dapat digunakan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran IPA; c penelitian dapat menambah pengetahuan tentang media berbasis IT . 2. Bagi sekolah Manfaat penelitian bagi sekolah adalah a sekolah mendapatkan sumbangan positif bagi kemajuan sekolah karena guru mendapat tambahan wawasan tentang media yang dapat diterapkan di sekolah; b penelitian ini dapat menigkatkan prestasi sekolah karena dengan pembelajaran yang dilakukan peneliti dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. 3. Bagi guru Manfaat penelitian bagi guru adalah a guru mendapat wawasan tentang media pembelajaran; b guru mendapatkan inspirasi untuk meningkatkan prestasi belajar siswa dengan menggunakan berbagai metode yang relevan dengan pembelajaran dan perkembangan anak. 4. Bagi siswa Manfaat penelitian ini bagi siswa adalah a prestasi belajar IPA siswa menjadi meningkat; b siswa mendapatkan pengalaman belajar yang meyenangkan dengan menggunakan IT.

1.6 Definisi Operasional

Definisi operasional pada penelitin ini adalah: 1. Motivasi Belajar Motivasi belajar adalah suatu dorongan yang muncul dari dalam diri, baik internal maupun eksternal yang dapat menggerakkan perilaku manusia dalam belajar. 2. Prestasi belajar Prestasi belajar adalah hasil dari belajar berupa nilai yang diperoleh dari skor tes yang dilakukan dan berupa pengetahuan. 3. Media Pembelajaran Berbasis IT Media pembelajaran berbasis IT adalah sebuah alat pembelajaran yang menggunakan bantuan teknologi informasi seperti video, gambar, dan animasi. 4. Ilmu Pengetahuan Alam Ilmu Pengetahuan Alam adalah ilmu yang mempelajari tentang berbagai macam kehidupan yang berkaitan dengan alam seperti peristiwa alam, gejala-gejala alam yang ada di lingkungan. 5. Siswa sekolah dasar Siswa sekolah dasar adalah orang yang menempuh jenjang pendidikan dasar. 12

BAB II LANDASAN TEORI

Dokumen yang terkait

Hubungan pembelajaran fisika menggunakan media komik dengan minat belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya di SLTP Negeri 1 Jember siswa kelas I Cawu 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 8 97

Pengaruh metode role playing (bermain peran) terhadap motivasi belajar siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia kelas V di SDN Cempaka I Putih Tahun ajaran 2014-2015

0 21 122

Peningkatan motivasi belajar siswa kelas X melalui media audio visual pada mata pelajaran PAI di SMK Karya Ekopin

0 5 96

Pengaruh menonton program relevisi berbasis sains terhadap motivasi belajar siswa dalam mata pelajaran biologi

0 13 115

Hubungan antara motivasi belajar dengan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (studi Penelitian pada anak Yatim di SMP YPMS Kedaung)

0 12 77

Peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS dengan penggunaan media pemutaran film di kelas V MI Miftahul Hidayah Kota Bekasi

2 124 132

Peningkatan motivasi belajar siswa melalui media audio visual pada mata pelajaran PKN siswa kelas II MI Al-Husna Ciledug Tahun pelajaran 2013/2014

3 12 126

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42

Identifikasi miskonsepsi dalam pembelajaran IPA ruang lingkup materi dan sifatnya di SMP Joannes Bosco Yogyakarta kelas VIII tahun ajaran 2014-2015

1 5 9

Peningkatan minat dan hasil belajar IPA melalui penggunaan media pembelajaran lectora siswa kelas V SDN Timuran Tahun 2016/2017

2 4 13