Hubungan Sosial HASIL PENELITIAN

pelajari dalam kegiatan ekstra kurikuler untuk melengkapi dari materi ibadah haji yang terdapat dalam media pembelajaran VCD ibadah haji sehingga lebih tercapainya suatu tujuan pembelajaran. Setelah dilakukan observasi pada VCD ibadah haji dan pembuatan RPP maka guru melaksanakan kegiatan belajar mengajar. Dalam pelaksanan pembelajaran terlebih dahulu mempersiapkan perlengkapan media yang akan diajarkan kepada siswa, mengkordinir keadaan siswa agar pembelajaran kreatif, inopatif dan menyenangkan setelah itu di sela-sela lagkah-langka pembelajaran guru memanfaatkan media VCD sebagai bahan ajar. Kegiatan proses pembelajaran bidang studi fiqih dengan materi ibadah haji dimulai dari jam 08.00 sampai jam 08.45. kegiatan belajar ini diawali dengan menerangkan materi ibadah haji secara garis besar kemudian menayangkan VCD tentang ibadah haji. Selama dalam proses pembelajaran, siswa sangat antusias dan merespon dengan baik terhadap tayangan VCD yang diperlihatkan, hal ini dikarenakan dengan menayangkan VCD ibadah haji merupakan hal yang baru bagi siswa dan siswa dapat secara langsung melihat proses kegiatan ibadah haji yang benar. Selama ini guru bidang studi fiqih hanya menjelaskan pembahasan tata cara ibadah haji sebatas teori dan ceramah sehingga pemahaman siswa sedikit sekali yang di ingat dan di mengerti, bahkan tidak mampu untuk memperaktekan dengan benar tata cara pelaksanaan ibadah haji. Setelah diperlihatkannya VCD ibadah haji kemudian guru melakukan tanya jawab dan diskusi mengenai materi yang suda dipelajari kepada siswa untuk mengetahui sejauh mana pemahaman siswa dalam materi ibadah haji dan seberapa efektif pelakasanaan pembelajaran menggunakan media VCD ibadah haji. Dari hasil tanya jawab dan diskusi yang dilakukan terhadap siswa, peneliti mengetahui atau memperoleh pakta bahwasannya terdapat keefektifan penggunaan media VCD ibadah haji terhadap pemahan siswa tentang materi ibadah haji. Durasi VCD ini selama 15 menit. VCD ini menjelaskan tentang tata cara pelaksanaan ibadah haji yang dimulai dari pengertian dan sejarah tentang ka’bah, hukum ibadah haji, serta rukun dan wajib haji. Secara garis besar materi ibadah haji dalam VCD ini adalah: a. Pengertian dan Sejarah 3 menit : 12 detik Firman Allah SWT dalam surat Al-Imran ayat 96 yang berbunyi:            “Sesungguhnya rumah yang mula-mula dibangun untuk tempat beribadat manusia, ialah Baitullah yang di Bakkah Mekah yang diberkahi dan menjadi petunjuk bagi semua manusia” Baitullah tidak pernah sepi dikunjungi jutaan manusia dari seantero bumi sejak permulaan sejarah itu sendiri. Ka’bah berasal dari ka’bun yang artinya segi empat, ka’bah telah beberapa kali mengalami perubahan dan perbaikan untuk diperbesarkan, namun falsafah dan peranannya tidak pernah berubah sejak semula. Kawasan sa’i anatara safa dan marwah menyimpan sejarah tersendiri. Sa’i adalah rukun haji ke-empat setelah thawaf di baitullah. Sa’i adalah manifestasi cinta dari perasaan seorang ibu kepada anaknya. Anak adalah amanah Allah SWT, perasaan Siti Hajar istri nabi Ibrahim A.S resah gelisah melihat anaknya Ismail A.S yang kehausan. Bumi Mekkah yang kering kerontang ditelusuri berulang kali antara safa dan marwah mencari-cari air untuk anakny. Maha suci Allah, tidak disangka-sangka ketukan anak kecil yang menangis kehausan, terbit mata air yang berlimpah-limpah, air itu adalah air zam-zam. Arafah memang bersejarah dan banyak menyaksikan peristiwa penting dalam sejarah islam. Arafah juga tempat wukuf bagi umat islam yang mengerjakan ibadah haji. b. Hukum Ibadah Haji 1 menit : 48 detik Hukum ibadah haji adalah wajib bagi umat islam yang mampu. Hal ini sesuai dengan perintah Allah SWT dalam firman-Nya yang berbunyi: