Penggunaan Balikan Kemampuan Guru Mengembangkan Materi

55

a. Kesesuaian media dengan materi yang diajarkan

Data-data kemampuan guru menggunakan media ditinjau dari aspek kesesuaian media dengan materi yang diajarkan diperoleh melalui 2 item pernyataan yang disebarkan kepada 40 responden. Data-data yang diperoleh untuk masing-masing item pernyataan adalah sebagaimana tercantum pada tabel berikut: Tabel 26 Guru menggunakan media yang sesuai dengan materi pelajaran No. Jawaban Frekuensi Persentase 24 Selalu 6 15,00 Sering 12 30,00 Kadang-kadang 21 52,50 Tidak Pernah 1 2,50 Jumlah 40 100,00 Berdasarkan tabel tersebut terlihat sebagian besar responden menyatakan bahwa guru Pendidikan Agama Islam di SMP Al-Washliyah 1 Jakarta Timur hanya kadang-kadang menggunakan media yang sesuai dengan materi pelajaran. Hal ini ditunjukkan dengan persentase data sebagai berikut: sebanyak 15,00 responden menyatakan bahwa guru selalu menggunakan media yang sesuai dengan materi pelajaran, 30,00 responden menyatakan sering, 52,50 responden menyatakan kadang-kadang dan hanya 2,50 responden yang menyatakan tidak pernah. Tabel 27 Guru menggunakan media pembelajaran yang bervariasi No. Jawaban Frekuensi Persentase 25 Selalu 16 40,00 Sering 10 25,00 Kadang-kadang 13 32,50 Tidak Pernah 1 2,50 Jumlah 40 100,00 56 Berdasarkan tabel tersebut terlihat bahwa sebagian besar responden berpendapat, guru Pendidikan Agama Islam di SMP Al-Washliyah 1 Jakarta Timur selalu menggunakan media pembelajaran yang bervariasi. Hal ini ditunjukkan dengan persentase data sebagai berikut: sebanyak 40,00 responden menyatakan guru selalu menggunakan media pembelajaran yang bervariasi, 25,00 responden menyatakan sering, 32,50 responden menyatakan kadang-kadang dan hanya 2,50 responden yang menyatakan tidak pernah. b. Keterampilan guru menggunakan media Data-data kemampuan guru menggunakan media ditinjau dari aspek keterampilan guru menggunakan diperoleh melalui 2 item pernyataan yang disebarkan kepada 40 responden. Data-data yang diperoleh untuk masing-masing item pernyataan adalah sebagaimana tercantum pada tabel berikut: Tabel 28 Guru mampu menggunakan media pembelajaran dengan baik No. Jawaban Frekuensi Persentase 26 Selalu 10 25,00 Sering 17 42,50 Kadang-kadang 13 32,50 Tidak Pernah 0,00 Jumlah 40 100,00 Berdasarkan tabel di atas terlihat sebagian besar responden menyatakan bahwa guru Pendidikan Agama Islam di SMP Al-Washliyah 1 Jakarta Timur sering mampu menggunakan media pembelajaran dengan baik. Hal ini ditunjukkan dengan persentase data sebagai berikut: sebanyak 25,00 responden menyatakan guru selalu mampu menggunakan media pembelajaran dengan baik, 42,50 responden menyatakan sering, 32,50 responden menyatakan kadang-kadang dan tidak ada responden yang menyatakan tidak pernah.