13
Dari beberapa pengertian di atas, maka dapat disimpulkan bahwa belajar merupakan proses interaksi dengan lingkungan yang menghasilkan
pengetahuan baru dan perubahan tingkah laku yang dilakukan secara sadar dan mempunyai tujuan.
2. Pengertian Pembelajaran
Kamus Besar Bahasa Indonesia 2007: 17 mendefinisikan kata pembelajaran berasal dari kata ajar yang berarti petunjuk yang diberikan
kepada orang supaya diketahui atau diturut, sedangkan pembelajaran berarti proses, cara, perbuatan menjadikan orang atau makhluk hidup belajar.
Menurut Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 2003 pembelajaran diartikan sebagai proses interaksi peserta didik dengan
pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar terjadi proses pemerolehan
ilmu dan pengetahuan, penguasaan, kemahiran, dan tabiat, serta pembentukan sikap dan keyakinan pada peserta didik. Dengan kata lain, pembelajaran
adalah proses untuk membantu peserta didik agar dapat belajar dengan baik Ahmad Susanto, 2014: 19.
Pembelajaran berdasarkan makna leksikal berarti proses, cara, perbuatan mempelajari. Guru mengajar dalam perspektif pembelajaran adalah
guru menyediakan fasilitas belajar bagi peserta didiknya untuk
14
mempelajarinya. Pembelajaran merupakan proses organik dan konstruktif, bukan mekanis seperti halnya pengajaran Isjoni, 2010: 13.
Menurut Darsono dalam Hamdani, 2011: 47 menyatakan bahwa ciri- ciri pembelajaran adalah sebagai berikut.
a. Pembelajaran dilaksanakan secara sadar dan direncanakan secara
sistematis. b.
Pembelajaran dapat menumbuhkan perhatian dan motivasi siswa dalam belajar.
c. Pembelajaran dapat menyediakan bahan ajar yang menarik
perhatian dan menantang siswa. d.
Pembelajaran dapat menggunakan alat bantu belajar yang tepat dan menarik.
e. Pembelajaran dapat menciptakan suasana belajar yang aman dan
menyenangkan bagi siswa. f.
Pembelajaran dapat membuat siswa siap menerima pelajaran, baik secara fisik maupun psikologi.
g. Pembelajaran menekankan keaktifan siswa.
h. Pembelajaran dilakukan secara sadar dan disengaja.
Dapat disimpulkan bahwa pengertian pembelajaran adalah suatu kegiatan dalam proses belajar dan mengajar dimana terjadi interaksi yang
berarti menghasilkan respon antara siswa dengan guru dan siswa sebagai pusat
pembelajaran dan membuat terjadinya perubahan tingkah laku.
15
3. Kualitas Pembelajaran
