Statistika Apa yang dimaksud dengan istilah berikut?

23 Statistika 5 . Pada sebuah sekolah, dipilih 30 siswa Kelas XI secara acak dan dilakukan tes Matematika dengan tujuan membuat peringkat pemahaman matematika setiap siswa. Peringkat paling rendah diberi angka 1 dan paling tinggi diberi angka 6. Hasil peringkat ditunjukkan berikut ini. 2 2 3 3 4 1 4 6 3 4 1 6 1 3 5 4 4 6 2 6 3 2 6 3 4 3 6 4 6 6 a. Lukislah diagram garis untuk seluruh sampel.

b. Lukislah diagram garis untuk data baris

pertama yang diperoleh dari sampel siswa putri.

c. Lukislah diagram garis untuk data baris

kedua yang diperoleh dari sampel siswa putra.

d. Kesimpulan apakah yang dapat Anda

peroleh dengan membandingkan diagram garis pada b dan c?

6. Diagram garis berikut ini menunjukkan

jumlah mobil sedan baru yang terjual setiap tahun dalam kurun waktu 1998–2004. 98 99 00 01 02 03 04 Mobil Sedan Terjual 12.000 10.000 5.000 1.000 5.100 8.400 10.500 12.000 1.800 2.500 Tahun 3.700

a. Berapakah jumlah mobil yang terjual

pada tahun i 1998 ii 2000

b. Berapakah jumlah maksimum mobil

yang pernah terjual dalam 1 tahun?

c. Cukup dengan melihat diagram garis

tersebut tanpa menghitung, dalam periode kapankah penjualan mobil mengalami persentase kenaikan paling besar?

d. Apa kira-kira yang menyebabkan

penurun an drastis dari jumlah mobil yang terjual?

e. Bagaimanakah prospek penjualan

mobil setelah tahun 2004?

7. Sebuah kotak berisi sejumlah mangga dan

setiap mangga ditimbang beratnya. Berat setiap mangga dalam gram adalah sebagai berikut: 321 285 260 198 242 305 200 208 275 195 311 309 224 382 340 283 315 295 326 189 a. Buatlah diagram kotak-garis untuk data tersebut.

b. Hitunglah berapa persentase mangga

yang beratnya paling kecil 250 gram.

8. Distribusi data berikut ini merupakan ni-

lai ulangan Bahasa Jepang dari 70 siswa Kelas XI. 68 74 82 67 49 86 92 43 56 66 72 70 67 70 52 68 78 83 40 82 72 65 55 74 90 64 82 46 38 60 72 78 60 54 78 80 62 53 40 70 80 58 60 50 92 90 62 73 50 76 74 49 62 58 78 82 70 48 60 62 62 55 78 48 68 79 50 68 71 50

a. Susunlah distribusi data tersebut

dalam bentuk tabel distribusi frekuensi kelompok. b . Gunakan tabel pada a untuk membuat histogram dan poligon frekuensi.

9. Data hasil nilai ulangan Matematika ditam-

pil kan pada tabel berikut ini. Nilai Frekuensi 4 3 11 21 33 15 3 31 – 40 41 – 50 51 – 60 61 – 70 71 – 80 81 – 90 91 – 100

a. Jika syarat kelulusan adalah nilai 61 ke

atas, berapa orang siswa yang lulus? b . Berapa persen siswa yang nilainya 80 ke bawah? c . Jika nilai yang lebih kecil dari 55 dinyatakan tidak lulus, berapa siswakah yang tidak lulus?

10. Tabel berikut menunjukkan distribusi nilai dari

100 peserta dalam suatu ujian komprehensif.