Dari kurva pada soal b, taksirlah jumlah
Parts
» Matematika Kelas 11 Marthen Kanginan dan Alit Kartiwa 2010
» Menyajikan Data Ukuran Pemusatan
» Data Kuantitatif dan Kualitatif
» Sebutkan lima contoh Menyajikan Data
» Coba Anda urutkan Menyajikan Data
» Populasi dan Sampel Menyajikan Data
» Penyajian Data dalam Bentuk Tabel
» Diagram Batang Penyajian Data dalam Bentuk Diagram
» Berapakah kenaikan pendaftaran kendaraan selain mobil dari
» Berapa persenkah kenaikan pendaftaran mobil dari Mei sampai
» Berapakah jumlah kendaraan selain mobil yang didaftar pada
» Diagram Garis Manakah yang kenaikannya lebih besar:
» Sebuah perusahaan yang memproduksi barang elektronik men-
» Diagram garis untuk akumulasi biaya produksi dan akumulasi
» Susunlah data yang Anda peroleh pada Data nilai UN untuk dua mata pelajaran:
» Diagram lingkaran Data nilai tukar rupiah selama 10 hari.
» Buatlah angket tentang pelajaran mana Setelah angket tersebut diisi oleh seluruh
» Diagram Kotak–Garis Manakah pelajaran yang paling tidak disu-
» Menyajikan Data dalam Bentuk Tabel Distribusi Frekuensi
» Nilai logaritma dapat Menyajikan Data
» Tentukan tinggi badan Histogram dan Poligon Frekuensi
» Berapakah jangkauan dari Buatlah sebuah tabel
» Lukislah sebuah Histogram dan Poligon Frekuensi
» Dari histogram Histogram dan Poligon Frekuensi
» Buatlah sebuah tabel Gunakan kurva pada a untuk menaksir
» Statistika Apa yang dimaksud dengan istilah berikut?
» Data kuantitatif Apa yang dimaksud dengan istilah berikut?
» Data kualitatif Apa yang dimaksud dengan istilah berikut?
» Jelaskan pengertian populasi dan sampel.
» Lukislah diagram garis untuk data baris
» Kesimpulan apakah yang dapat Anda
» Berapakah jumlah mobil yang terjual
» Berapakah jumlah maksimum mobil
» Cukup dengan melihat diagram garis
» Apa kira-kira yang menyebabkan
» Bagaimanakah prospek penjualan Diagram garis berikut ini menunjukkan
» Hitunglah berapa persentase mangga
» Susunlah distribusi data tersebut
» Jika syarat kelulusan adalah nilai 61 ke
» Buatlah tabel frekuensi kumulatif
» Dari kurva pada soal a, taksirlah jumlah
» Dari kurva pada soal b, taksirlah jumlah
» jumlah peserta yang nilainya antara
» jumlah peserta yang nilainya di atas
» nilai minimum yang diperlukan untuk
» Nilai ujian mata pelajaran Matematika Kelas
» Data jumlah pegawai berdasarkan kelompok
» Sebutkan kelebihan dan kekurangan
» Perhatikan Tabel 1.11 banyak datum n
» Desil untuk Data Tunggal Langkah 1
» Modus untuk Data Berkelompok
» Median untuk Data Berkelompok
» Hubungan Antara Mean, Modus, dan Median
» Kuartil untuk Data Berkelompok
» Desil untuk Data Berkelompok
» Mean Modus Hitunglah mean, modus, dan median dari
» Empat kelompok siswa masing-masing terdiri
» Perhatikan tabel berikut. Ukuran Pemusatan dan Letak Data
» Pengamatan apakah yang Anda dapat
» Tentukan jumlah median dari mobil.
» Tentukan mean dari jumlah mobil per
» modus dengan menggunakan histo-
» median dengan menggunakan histo-
» kuartil-kuartil dengan menggunakan Diagram berikut ini menggambarkan sebuah
» Tes Bahasa Inggris diberikan kepada tiga Tentukan mean, median, Berdasarkan tabel di sam-
» Tentukan mean, median, dan modus Bagaimanakah bentuk distribusi
» Rentang Rentang, Rentang Interkuartil, dan Simpangan Kuartil
» Rentang Interkuartil dan Simpangan Interkuartil
» rentang interkuartil, dan b. simpangan kuartil. Menentukan Data Pencilan
» Ragam dan Simpangan Baku untuk Data Tunggal
» Ragam dan Simpangan Baku untuk Data Berkelompok Dengan menggunakan
» Menurut pendapat Anda, apa manfaatnya Tentukan kuartil bawah, tengah, atas, nilai
» Mengapa simpangan baku paling banyak Tentukan simpangan rata-rata dari data
» Aturan Perkalian Peluang Kejadian
» Sebutkan lima contoh Kaidah Pencacahan
» Tentukan titik sampel Kaidah Pencacahan
» Dari seperangkat Kaidah Pencacahan
» Diketahui A = {1,2,3,4,5} Kaidah Pencacahan
» Misalkan, ada dua percobaan. Percobaan pertama memiliki
» Secara umum, misalkan ada k percobaan yang setiap kejadi-
» Berapa banyak bilangan ribuan dapat dibuat dari angka-angka
» Berapa banyak bilangan ratusan yang lebih dari 300 yang
» aturan perkalian; urutan diperhatikan, dapat dirumuskan Pn,r =
» Misalkan, n P urutan diperhatikan, dapat dirumuskan Pn,r =
» Bilangan ribuan adalah bilangan dari 1.000 sampai dengan
» Bilangan ratusan terdiri atas 3 angka yang lebih dari 300 hanya
» Pada masalah ini, 5 orang putra duduk pada 5 kursi tertentu dan
» Seorang siswa diminta mengerjakan 8 soal dari 10 soal, tetapi
» Dari 4 siswa putra dan 5 siswa putri akan dipilih empat orang
» Dari soal b, tentukan banyaknya pilihan berbeda yang dapat
» Setiap siswa memiliki kesempatan sama untuk terpilih, artinya
» Perhatikan dalam pemilihan 2 siswa putra dari 4 siswa putra
» Proses untuk membentuk sebuah susunan
» Aturan perkalian selalu dapat digunakan, tetapi bukan
» Berapa banyak kata sandi yang terdiri atas
» Hitunglah nilainya. Kaidah Pencacahan
» P Hitunglah notasi-notasi permutasi berikut.
» C Hitunglah kombinasi berikut. Kemudian,
» sekeping uang logam sebanyak 6 kali
» dadu sebanyak 6 kali berturut-turut.
» Dalam pemilihan murid teladan, suatu
» Selesaikan dengan menggunakan dia-
» Selesaikan dengan menggunakan aturan
» Lima orang pria membeli 5 karcis bioskop.
» Dari 8 orang calon pelajar teladan di suatu
» Seorang kandidat Presiden hanya dapat
» Dari 7 orang pemain bulutangkis, akan
» Di suatu pabrik tekstil terdapat 8 orang
» Pada saat pertemuan, setiap orang berjabat
» Di sebuah toko buku, seseorang membeli 10
» Suatu dewan perwakilan rakyat terdiri atas
» Seorang murid diminta mengerjakan 8 dari
» Suatu merek sepatu dibuat dalam 5 model
» Peluang Suatu Kejadian Anda diminta memahami peluang suatu ke-
» Peluang Komplemen Suatu Kejadian
» Peluang Gabungan Dua Kejadian Saling Lepas
» Peluang Dua Kejadian Saling Bebas
» Banyak cara agar 3 dari 10 ekor kuda memenangkan lomba yang
» Kata atau berarti menjumlahkan peluang setiap kejadian.
» Kata dan berarti mengalikan peluang setiap kejadian.
» Ungkapan paling sedikit n, berarti n atau lebih.
» Ungkapan paling banyak n, berarti n atau kurang.
» Banyak anak laki-laki dalam keluarga
» Sekeping uang logam dilempar undi empat
» Dua orang dipilih dari satu wakil partai, satu
» Empat jawaban dari soal pilihan benar –
» Tiga kartu dipilih secara acak dari As hati,
» Angka tidak muncul. 8. Muncul tepat dua gambar.
» Muncul paling banyak dua gambar. 10. Muncul paling sedikit dua gambar.
» Jumlahnya lebih kecil dari 6. 13. Jumlahnya merupakan kelipatan dari 5.
» Jumlahnya 8 atau 9. 15. Jumlahnya genap dan lebih dari 8
» Selisihnya 2 17. Hasil kalinya sama dengan 6
» angka 2; Sebuah dadu dilempar 50 kali. Tentukan
» angka ganjil; Sebuah dadu dilempar 50 kali. Tentukan
» angka prima ganjil. Sebuah dadu dilempar 50 kali. Tentukan
» kartu sekop; Dari setumpukan satu set kartu bridge di-
» kartu As. Dari setumpukan satu set kartu bridge di-
» mata dadu prima ganjil dan sisi angka
» mata dadu 2 dan sisi angka pada uang
» mata dadu genap pada lemparan perta-
» mata dadu 4 pada lemparan pertama dan
» Sebuah kantong berisi 9 kelereng biru, 6
» Hitung peluang sebuah lemparan akan
» Jika jari-jari lingkaran yang diarsir
» Dua kartu diambil satu persatu tanpa
» angka-angka dapat berulang; Empat angka dipilih dari angka-angka 1, 2,
» angka-angka tidak dapat berulang.
» Jika satu dari 720 sekolah dipilih secara
» Jika dua dari 720 sekolah itu dipilih
» Pada sebuah kotak terdapat 10 kelereng yang
» tidak ada hadiah yang terpilih;
» tiga kotak pertama yang terpilih tidak
» kartu bukan kelipatan 3; Lima belas kartu diberi nomor 1 sampai
» kartu bukan prima; Lima belas kartu diberi nomor 1 sampai
» kartu bukan genap dan kelipatan 3.
» Ukuran kaki 11 atlet perempuan dalam
» Kontrol kualitas. Dua belas bagian
» Peluang ketiganya lulus. Misalkan, peluang lulus ujian dari A, B, dan
» Peluang hanya 2 orang lulus.
Show more