Merangkum Gagasan Utama Antarparagraf
D. Menemukan Unsur-unsur Intrinsik Teks Drama
Tujuan pembelajaran Anda diharapkan mampu menemukan unsur-unsur intrinsik dalam teks drama. Drama adalah salah satu bentuk karya sastra yang menggambarkan kehidu- pan dengan menyampaikan konflik melalui dialog. Unsur-unsur intrinsik drama adalah sebagai berikut. a. Plot atau kerangka cerita, merupakan jalinan cerita atau kerangka dari awal hingga akhir yang merupakan jalinan konflik antara dua tokoh yang berlawanan. Unsur-unsur plot dijelaskan di bawah ini. 1 Pelukisan awal cerita. 2 Komplikasi atau pertikaian awal. 3 Klimaks atau titik puncak cerita. 4 Resolusi atau penyelesaian. 5 Keputusan. Plot atau kerangka cerita drama ada tiga jenis, yaitu sebagai berikut. 1 Sirkuler, artinya cerita berkisar pada satu peristiwa saja. 2 Linier, artinya cerita bergerak secara berurutan dari A-Z. 3 Episodik, yaitu jalinan cerita itu terpisah, kemudian bertemu pada akhir cerita. b. Penokohan atau perwatakan, yaitu orang yang berperan dalam drama. Perwatakan penokohan dapat dibedakan menjadi berikut ini. 1 Protagonis, yaitu tokoh yang mendukung cerita. 2 Antagonis, yaitu tokoh yang menentang cerita. 3 Tritagonis, yaitu tokoh pembantu, baik untuk tokoh protagonis maupun antagonis. c. Dialog, yaitu percakapan dalam drama. Dalam drama, dialog harus memenuhi dua tuntutan berikut ini. 1 Dialog harus menunjang gerak dan laku tokohnya. 2 Dialog dalam pentas harus lebih tajam daripada dialog sehari-hari. d. Settinglandasantempat kejadian cerita biasanya disebut juga latar cerita. Setting biasanya mencakup hal-hal berikut. 1 Setting tempat berhubungan dengan ruang waktu, misalnya di Jawa dan tahun berapa. 2 Setting waktu berarti apakah lakon terjadi di waktu siang, sore, atau malam hari. e. Tema atau nada dasar cerita merupakan gagasan pokok yang terkandung dalam drama. f. Amanat atau pesan pengarang yang hendak disampaikan pengarang melalui dramanya harus dicari oleh pembaca atau penonton. Amanat adalah maksud yang terkandung dalam suatu drama.Parts
» Bahasa Dan Sastra Indonesia 3 IPA IPS Kelas 12 Muhammad Rohmadi Yuli Kusumawati 2008
» Mencatat Pokok-pokok Isi Berita
» Memilah antara Fakta dan Pendapat
» Menyampaikan Gagasan dan Tanggapan dalam Diskusi
» Mencatat Apa dan Siapa yang Dibicarakan dalam Diskusi
» Mengajukan Pertanyaan terhadap Pokok Pembicaraan
» Mengemukakan Persetujuan dan Penolakan
» Mengajukan Argumen Mendukung dan Menentang
» Mengidentifikasi Ciri-ciri Teks Berpola Induktif
» Coba kerjakan tugas berikut ini sesuai dengan perintahnya
» Lancar Berpidato dengan Lafal, Intonasi, Nada, dan Sikap yang Tepat
» Memperbaiki Cara Berpidato dan Isi Pidato Berdasarkan Masukan Teman
» Membacakan Puisi Baru dengan Lafal, Intonasi, dan Ekspresi yang Sesuai
» Memperbaiki Cara Pembacaan Berdasarkan Masukan dari Teman
» Membaca Intensif Teks Deduktif
» Menemukan Paragraf Berpola Deduktif
» Menemukan Gagasan Utama dan Gagasan Pendukung dalam Teks
» Menulis Laporan Diskusi Menyimpulkan Isi Teks
» Mengenali Unsur-unsur dalam Laporan Hasil Diskusi
» Pilihlah jawaban yang paling tepat
» Mendengarkan Pembacaan Penggalan Novel
» Menanggapi Pembacaan Penggalan Novel
» Menyampaikan Intisari Buku Biografi
» Mencatat Hal-hal Menarik dari Kehidupan Tokoh
» VokalLafal IntonasiTekanan Penghayatan Membacakan Puisi Karya Sendiri
» GerakMimik dan Ekspresi Latihan Pernapasan
» Mendengarkan Laporan Lisan Isi Program Sekolah
» Mengajukan Pertanyaan tentang Isi Program Sekolah
» Membaca Cerpen dan Menanggapinya
» Menjelaskan Unsur-unsur Intrinsik dalam Cerpen
» Mengidentifikasi Ciri-ciri Kritik dan Esai
» Mencatat Pokok-pokok Isi Laporan yang Didengarkan
» Memilih antara Fakta dan Pendapat
» Mengenal Ciri-ciri Paragraf Deduktif dan Induktif
» Menggunakan Kalimat dengan Penyambung Antarkalimat tambah pula, di samping itu
» Coba kerjakan tugas berikut sesuai dengan perintahnya
» Menyampaikan Program Kegiatan Mengomentari Isi Berita
» Mengemukakan Program secara Terperinci
» Membaca Intensif Artikel Ilmiah pada Media Cetak
» Menemukan Gagasan Utama dan Pendukung
» Menjelaskan Kelebihan dan Kekurangan Buku a. Kelebihan Isi Buku
» Berpidato Tanpa Teks Berlatih Menulis Resensi Buku Kumpulan Cerpen
» Mencatat Hal-hal yang Perlu Diperbaiki dari Pidato Teman
» Menemukan Gagasan Utama dari Pendukung tiap Paragraf
» Merangkum Isi Seluruh Artikel Mengelompokkan Puisi Berdasarkan Tema
» Menulis Resensi Buku Pengetahuan
» Pengertian dan Tujuan Resensi
» Membaca Cepat Teks Menyimpulkan Isi Teks Sesuai dengan Situasi dan Konteks
» Membaca Cepat Teks dengan Kecepatan 300-350 KataMenit
» Membuat Rangkuman dari Hasil Membaca Cepat
» Merangkum Gagasan Utama Antarparagraf
» Mendengarkan Informasi Berita Menyusun Paragraf Pembuka
» Membacakan dan Menanggapi Puisi Lama Pantun
» Membacakan Pantun dengan Lafal, Intonasi, dan Ekspresi yang Sesuai
» Menentukan Hasil Karya Sastra Penting dan Ciri-ciri Tiap Periode Angkatan
» Mendengarkan Informasi Laporan Mendiskusikan Karya-karya Penting pada Periode Tersebut
» Menandai Pokok-pokok Isi Pidato dan Informasi Pendukungnya
» Membacakan Teks Pidato dengan Tepat
» Mencatat Pembicaraan dan Pokok-pokok Isi Pembicaraan
» Menulis Cerpen dengan Mengungkapkan Penokohan, Konflik, Latar, Alur, dan Sudut Pandang
» Menulis Cerpen Berdasarkan Kehidupan Orang Lain Menyusun Sinopsis Karya Sastra
Show more