Memilih antara Fakta dan Pendapat
2. Lancar Membawakan Gurindam dengan Lafal dan Intonasi yang Tepat
Bacalah dan pahami makna gurindam dua belas di bawah ini Setelah Anda berlatih berulang-ulang, bacalah di depan kelas dengan lafal dan intonasi yang tepat Gurindam Duabelas Pasal 1 Barangsiapa mengenal Allah Suruh dan tengah-Nya tiada ia menyalah Pasal 2 Barangsiapa meninggalkan sembahyang Bagai rumah tidak bertiang Pasal 3 Apabila terpelihara kuping Kabar yang jahat tiada damping 86 Bahasa dan Sastra Indonesia SMA dan MA Kelas XII Program IPA – IPS Pasal 4 Barangsiapa meninggalkan zakat Tidaklah hartanya boleh berkat Pasal 5 Jika hendak mengenal orang yang berbangsa Lihat kepada budi dan bahasa Pasal 6 Cahari olehmu akan kawan Pilih segala orang setiawan Pasal 7 Apabila anak tidak dilatih Jika besar bapanya lebih Pasal 8 Keaiban orang jangan dibuka Keaiban sendiri hendaklah sangka Pasal 9 Kebanyakan orang muda-muda Di situlah tempat setan menggoda Pasal 10 Dengan ibu hendaklah hormat Supaya badan dapat selamat Pasal 11 Hendaklah berjasa Kapada yang berbangsa Pasal 12 Betul hati kepada raja Tanda jadi sebarang kerja Dikutip dari Gurindam Duabelas, karangan Pujangga Raja Ali Haji 1847; via Nursisto; 2000:243. Mendiskusikan Arti Kata Sulit
Setelah membaca dalam hati dan juga membacakan di depan kelas, identifikasikan kata-kata sulit dalam gurindam tersebut di atas Diskusikan dengan teman sebangku dan salinlah format berikut ke dalam buku tugas masing-masing Format 5.2 No. Gurindam Kata-kata Sulit Pengucapan yang Sulit Makna Zakat ........................... .................................... .................................... Beramal ............................... 1. 2.Parts
» Bahasa Dan Sastra Indonesia 3 IPA IPS Kelas 12 Muhammad Rohmadi Yuli Kusumawati 2008
» Mencatat Pokok-pokok Isi Berita
» Memilah antara Fakta dan Pendapat
» Menyampaikan Gagasan dan Tanggapan dalam Diskusi
» Mencatat Apa dan Siapa yang Dibicarakan dalam Diskusi
» Mengajukan Pertanyaan terhadap Pokok Pembicaraan
» Mengemukakan Persetujuan dan Penolakan
» Mengajukan Argumen Mendukung dan Menentang
» Mengidentifikasi Ciri-ciri Teks Berpola Induktif
» Coba kerjakan tugas berikut ini sesuai dengan perintahnya
» Lancar Berpidato dengan Lafal, Intonasi, Nada, dan Sikap yang Tepat
» Memperbaiki Cara Berpidato dan Isi Pidato Berdasarkan Masukan Teman
» Membacakan Puisi Baru dengan Lafal, Intonasi, dan Ekspresi yang Sesuai
» Memperbaiki Cara Pembacaan Berdasarkan Masukan dari Teman
» Membaca Intensif Teks Deduktif
» Menemukan Paragraf Berpola Deduktif
» Menemukan Gagasan Utama dan Gagasan Pendukung dalam Teks
» Menulis Laporan Diskusi Menyimpulkan Isi Teks
» Mengenali Unsur-unsur dalam Laporan Hasil Diskusi
» Pilihlah jawaban yang paling tepat
» Mendengarkan Pembacaan Penggalan Novel
» Menanggapi Pembacaan Penggalan Novel
» Menyampaikan Intisari Buku Biografi
» Mencatat Hal-hal Menarik dari Kehidupan Tokoh
» VokalLafal IntonasiTekanan Penghayatan Membacakan Puisi Karya Sendiri
» GerakMimik dan Ekspresi Latihan Pernapasan
» Mendengarkan Laporan Lisan Isi Program Sekolah
» Mengajukan Pertanyaan tentang Isi Program Sekolah
» Membaca Cerpen dan Menanggapinya
» Menjelaskan Unsur-unsur Intrinsik dalam Cerpen
» Mengidentifikasi Ciri-ciri Kritik dan Esai
» Mencatat Pokok-pokok Isi Laporan yang Didengarkan
» Memilih antara Fakta dan Pendapat
» Mengenal Ciri-ciri Paragraf Deduktif dan Induktif
» Menggunakan Kalimat dengan Penyambung Antarkalimat tambah pula, di samping itu
» Coba kerjakan tugas berikut sesuai dengan perintahnya
» Menyampaikan Program Kegiatan Mengomentari Isi Berita
» Mengemukakan Program secara Terperinci
» Membaca Intensif Artikel Ilmiah pada Media Cetak
» Menemukan Gagasan Utama dan Pendukung
» Menjelaskan Kelebihan dan Kekurangan Buku a. Kelebihan Isi Buku
» Berpidato Tanpa Teks Berlatih Menulis Resensi Buku Kumpulan Cerpen
» Mencatat Hal-hal yang Perlu Diperbaiki dari Pidato Teman
» Menemukan Gagasan Utama dari Pendukung tiap Paragraf
» Merangkum Isi Seluruh Artikel Mengelompokkan Puisi Berdasarkan Tema
» Menulis Resensi Buku Pengetahuan
» Pengertian dan Tujuan Resensi
» Membaca Cepat Teks Menyimpulkan Isi Teks Sesuai dengan Situasi dan Konteks
» Membaca Cepat Teks dengan Kecepatan 300-350 KataMenit
» Membuat Rangkuman dari Hasil Membaca Cepat
» Merangkum Gagasan Utama Antarparagraf
» Mendengarkan Informasi Berita Menyusun Paragraf Pembuka
» Membacakan dan Menanggapi Puisi Lama Pantun
» Membacakan Pantun dengan Lafal, Intonasi, dan Ekspresi yang Sesuai
» Menentukan Hasil Karya Sastra Penting dan Ciri-ciri Tiap Periode Angkatan
» Mendengarkan Informasi Laporan Mendiskusikan Karya-karya Penting pada Periode Tersebut
» Menandai Pokok-pokok Isi Pidato dan Informasi Pendukungnya
» Membacakan Teks Pidato dengan Tepat
» Mencatat Pembicaraan dan Pokok-pokok Isi Pembicaraan
» Menulis Cerpen dengan Mengungkapkan Penokohan, Konflik, Latar, Alur, dan Sudut Pandang
» Menulis Cerpen Berdasarkan Kehidupan Orang Lain Menyusun Sinopsis Karya Sastra
Show more