Analisis Deskriptif Teknik Pengolahan dan Analisis Data

Variabel Cronbachs Alpha Based on Standardized Items Kriteria Nunnally 0,70 Hasil Kematangan karier akuntansi 0,924 0,70 Reliabel Sumber: Hasil Pengolahan Data penelitian,diolah 2015 Berdasarkan Tabel 3.8. diatas, diketahui bahwa nilai Cronbachs Alpha pada masing-masing variabel berada diatas 0,70. Hal ini dapat disimpulkan bahwa instrumen tersebut reliabel untuk dijadikan instrument penelitian.

3.6. Teknik Pengolahan dan Analisis Data

3.6.1. Analisis Deskriptif

Sugiyono 2010: 207-208 menjelaskan bahwa analisis statistik deskriptif adalah statistik yang digunakan untuk menganalisis data dengan cara mendeskripsikan atau menggambarkan data yang telah terkumpul sebagaimana adanya tanpa bermaksud membuat kesimpulan yang berlaku umum atau generalisasi. Dalam penelitian ini analisis deskriptif persentase digunakan untuk mendeskripsikan atau menggambarkan variabel kesiapan kerja siswa, Locus Of Control LOC internal, pengalaman On the Job Training OJT dan kematangan karier akuntansi. Untuk melakukan analisis data kesiapan kerja siswa, Locus Of Control LOC internal, pengalaman On the Job Training OJT dan kematangan karier akuntansi dengan langkah-langkah sebagai berikut: a. Membuat tabel distribusi jawaban angket. b. Menentukan skor jawaban responden dengan ketentuan skor yang telah ditetapkan. c. Menjumlahkan skor jawaban yang diperoleh dari tiap-tiap responden. d. Menentukan skor dengan rumus: Keterangan : n = jumlah nilai yang diperoleh N = jumlah total responden Langkah-langkah untuk menentukan kategori atau jenis deskriptif persentase yang diperoleh dari masing-masing indikator dalam variabel, dari perhitungan deskriptif persentase kemudian mendiskripsikan ke dalam kalimat. Cara menentukan tingkat kriteria untuk variabel kesiapan kerja siswa, Locus Of Control LOC internal, pengalaman On the Job Training OJT dan kematangan karier akuntansi adalah sebagai berikut : a. Menentukan skor tertinggi b. Menentukan skor terendah c. Menetapkan rentang Rentang diperoleh dengan cara mengurangi skor tertinggi dengan skor terendah. d. Menetapkan interval kelas Interval diperoleh dengan cara membagi rentang ditambah dengan jawaban terkecil kemudian dibagi dengan jawaban tertinggi yang ditetapkan. e. Menetapkan jenjang kriteria Dalam menetapkan jenjang kriteria, peneliti mengelompokkan menjadi 5 kriteria. Untuk menentukan kategori deskriptif variabel kesiapan kerja siswa, dibuat dengan kategori dengan perhitungan sebagai berikut: Skor Tertinggi = 65 Skor Terendah = 42 Rentang = 65- 42 = 23 Interval = 23+15 = 4,8 dibulatkan menjadi 5 Tabel 3.9. Jenjang Kriteria Variabel Kesiapan kerja siswa No. Interval Kriteria 1 62-66 Sangat Baik 2 57-61 Baik 3 52-56 Cukup 4 47-51 Kurang 5 42-46 Sangat Kurang Sumber: Hasil Pengolahan Data penelitian, diolah 2015 Untuk menentukan kategori deskriptif variabel Locus Of Control LOC Internal, dibuat dengan kategori dengan perhitungan sebagai berikut: Skor Tertinggi = 51 Skor Terendah = 31 Rentang = 51- 31 = 20 Interval = 20+15 = 4,2 dibulatkan menjadi 4 Tabel 3.10. Jenjang Kriteria Variabel Locus Of Control LOC Internal No. Interval Kriteria 1 47-51 Sangat Baik 2 43-46 Baik 3 39-42 Cukup 4 35-38 Kurang 5 31-34 Sangat Kurang Sumber: Data penelitian diolah tahun 2015 Untuk menentukan kategori deskriptif Pengalaman On the Job Training OJT, dibuat dengan kategori dengan perhitungan sebagai berikut: Skor Tertinggi = 83 Skor Terendah = 58 Rentang = 81- 58 = 23 Interval = 23+15 = 4,8 dibulatkan menjadi 5 Tabel 3.11. Jenjang Kriteria Variabel Pengalaman On the Job Training OJT No. Interval Kriteria 1 78-83 Sangat Baik 2 73-77 Baik 3 68-72 Cukup 4 63-67 Kurang 5 58-62 Sangat Kurang Sumber: Data penelitian diolah tahun 2015 Untuk menentukan kategori deskriptif kematangan karier akuntansi, dibuat dengan kategori dengan perhitungan sebagai berikut: Skor Tertinggi = 78 Skor Terendah = 50 Rentang = 78- 50 = 28 Interval = 28+15 = 5,8 dibulatkan menjadi 6 Tabel 3.12. Jenjang Kriteria Variabel Kematangan karier akuntansi No. Interval Kriteria 1 74-79 Sangat Baik 2 68-73 Baik 3 62-67 Cukup 4 56-61 Kurang 5 50-55 Sangat Kurang Sumber: Hasil Pengolahan Data penelitian, diolah 2015

3.6.2. Uji Asumsi Klasik