kegagalan adalah karena upaya atau kemampuan yang dimiliki. Menurut Zulkaida 2007 indikator dapat yang digunakan untuk mengukur locus of control LOC
internal adalah keahlian skill, kemampuan ability dan usaha effort. Hal ini diperkuat dengan pendapat yang dikemukakan oleh Rotter dalam artikel yang di
publikasikan oleh psych fullerton 2014, orang dengan locus of control internal cenderung menganggap bahwa keterampilan skill, kemampuan abillity dan
usaha effort lebih menentukan apa yang mereka peroleh dalam hidup mereka.
b. Pengalaman On the Job Training OJT
Pengalaman On the Job Training OJT yaitu pengetahuan atau keterampilan yang diperoleh dari praktik atau dari luar usaha belajar melalui
program On the Job Training OJT yang diselenggarakan Sekolah Menengah Kejuruan SMK dengan bekerja sama dengan Dunia Usaha Dunia Industri
DUDI. Indikator dapat yang digunakan untuk mengukur Pengalaman On the Job Training OJT yaitu keterampilan dan kemampuan bidang keahlian yang
dimiliki, kemampuan dan keseriusan OJT, pengenalan lingkungan kerja, fasilitas OJT, dan monitoring pelaksanaan OJT.
3.3.2. Variabel Intervening
Sugiyono 2010:63 menyatakan bahwa variabel intervening adalah variabel yang secara teoritis mempengaruhi hubungan antara variabel independen dengan
variabel dependen menjadi hubungan yang tidak langsung dan tidak dapat diamati, dan diukur. Variabel intervening disebut juga sebagai variabel
penyelaantara yang terletak diantara variabel dependen dan independen. Dalam
penelitian ini yang menjadi variabel intervening yaitu engalaman On the Job
Training OJT dan kematangan karier akuntansi.
a. Pengalaman On the Job Training OJT
Pengalaman On the Job Training OJT yaitu pengetahuan atau keterampilan yang diperoleh dari praktik atau dari luar usaha belajar melalui
program On the Job Training OJT yang diselenggarakan Sekolah Menengah Kejuruan SMK dengan bekerja sama dengan Dunia Usaha Dunia Industri
DUDI. indikator dapat yang digunakan untuk mengukur Pengalaman On the Job Training OJT yaitu keterampilan dan kemampuan bidang keahlian yang
dimiliki, kemampuan dan keseriusan OJT, pengenalan lingkungan kerja, fasilitas OJT, dan monitoring pelaksanaan OJT.
b. Kematangan Karier Akuntansi
Kematangan karier akuntansi sebagai kesiapan kognitif dan afektif dari individu untuk mengatasi tugas-tugas perkembangan yang di hadapkan
kepadanya, karena perkembangan biologis dan sosialnya serta harapan dari orang- orang dalam masyarakat yang telah mencapai tahapan perkembangan tersebut
BrownBrook, 1997:32. Menurut Super dalam Sharf 2006 konsep kematangan karier akuntansi career maturity dapat diukur melalui indikator
Career Planfulness perencanaan karier, Career Exploration eksplorasi karir, Decision Making membuat keputusan, World-of-work Information Informasi
dunia kerja, dan Knowledge of the preferred occupational group pengetahuan mengenai pekerjaan yang diminati.
3.3.3. Variabel dependen terikat
Sugiyono 2010:61 menjelaskan variabel terikat merupakan variabel yang dipengaruhi atau yang menjadi akibat, karena adanya variabel bebas. Dalam
penelitian ini variabel terikat adalah kesiapan kerja siswa kelas XII Akuntansi SMK Negeri 1 Batang, dimana kesiapan kerja merupakan keseluruhan kondisi
yang meliputi kematangan fisik, mental dan pengalaman serta kemauan dan kemampuan dalam melaksanakan kegiatan yang dalam hal ini yaitu bekerja.
indikator kesiapan kerja yakni: e. Kondisi fisik, mental dan emosional
f. Mempunyai ambisi untuk maju
g. Kemampuan bekerja sama dengan orang lain h. Keterampilan dan pengetahuan
Munandar: 2008, Slameto: 2010, Hamalik: 2007
3.4. Metode Pengumpulan Data
