44
2. Uji Coba Produk
Setelah produk divalidasi oleh ahli materi dan ahli media, langkah selanjutnya adalah uji coba produk. Produk harus diujicobakan terlebih
dahulu kepada subjek penelitian. Adapun tahapan uji coba adalah sebagai berikut.
a. Uji coba lapangan awal, yaitu produk diujicobakan kepada 3 orang siswa dari kelas V C.
b. Uji coba lapangan utama, yaitu produk diujicobakan kepada 10 orang siswa dari kelas V C.
c. Uji coba lapangan operasional dalam hal ini adalah 42 orang siswa dari kelas V B dan V A.
D. Setting dan Subjek Penelitian
Penelitian pengembangan media Roda Jelajah Indonesia dilakukan di SDN Wonosari Baru yang beralamatkan di Jalan Veteran, Kepek, Wonosari,
Gunungkidul. SD N Wonosari Barumerupakan sekolah yang terakreditasi A dan merupakan SD Penjamin Mutu. Sebagai SD Penjamin Mutu, SDN
Wonosari Baru memiliki 15 kelas dengan total guru yang mengajar ada 23 guru. Subjek penelitian adalah siswa kelas V A, V B, dan V C. Untuk kelas
VA terdapat 22 siswa yang terlibat, VB terdapat 20 siswa yang terlibat, dan kelas VC yang terlibat ada 13 siswa yang terlibat dalam penelitian.
E. Jenis dan Sumber Data
Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah jenis data deskriptif kuantitatif. Deskriptif kuantitatif adalah data kuantitatif yang
45 dilengkapi dengan data kualitatif. Data kuantitatif didapatkan dari penilaian
angket oleh ahli media dosen Teknologi Pendidikan, ahli materi dosen IPS, dan subjek uji coba siswa kelas V SD Negeri Wonosari Baru. Data
kuantitatif ini akan dijadikan sarana perbaikan media Roda Jelajah Indonesia. Data kualitatif diperoleh dari hasil wawancara, observasi dan komentarsaran
yang diberikan oleh ahli media, ahli materi, dan siswa.
F. Definisi Operasional
Beberapa istilah yang digunakan dalam penelitian ini adalah sebagai berikut.
b. Pengembangan adalah suatu proses untuk menghasilkan produk baru yang dikembangkan dari produk yang telah ada.
c. Media Roda Jelajah Indonesia adalah media sederhana dengan memperhatikan prinsip visual. Ada beberapa komponen di dalamnya
yaitu roda berputar, papan jelajah Indonesia, pion, kartu pertanyaan, dan kartu jawaban. Media ini bertujuan untuk membelajarkan materi
peninggalan sejarah IPS.
G. Teknik Pengumpulan Data
Suharsimi Arikunto
2010:193 menyatakan
bahwa teknik
pengumpulan data adalah cara-cara yang digunakan untuk mengumpulkan suatu data. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian
pengembangan ini adalah sebagai berikut.
1. Angket
Kategori