88
diagnosis dan rencana penanganan anak dengan auitisme, termasuk jenis terapi dan model layanan pendidikannya. Adapun alur penanganan awal
nya adalah : 1.
Asesmen 2.
Pembuatan profil 3.
Langkah-langkah bantuan untuk menentukan tujuan Goal setting dan membuat rekomendasi
4. Pembuatan Rencana Pembelajaran Individual PPI
4. Model Layanan Anak Autis
a. Program Intervensi Dini
Ada 3 pendekatan intervensi dini bagi anak autis 1. Dicrete Trial Training dari Lovaas. Pendekatan ini mendasarkan pada
Aplied Behavior Analysis ABA yang menekankan pada prinsip antisiden, perilaku dan konsekuensi. Langkah intervensi ditempuh
melalui 4 tahap 1. Stimulasi dari guru agar anak member respon
2. Respon anak 3. Konsekuensi
4. Berhenti sejenak, lalu dilanjutkan dengan stimulsi lain. 2. Intervensi LEAP Learning Experience and Alternative Program for
Preschoolers and Parents. Pendekatan ini menekankan fasilitasi pada anak untuk mengatasi kesulitan berinteraksi dengan dunia selain dirinya
melalui teknik reinforcement dan control stimulus. 3. Floor Time. Pendekatan ini menekankan penggabungan peran kognitif
melalui emosi dan interaksi menjadi dasar perkembangan anak untuk menapaki perkembangan selanjutnya. Proses pembelajaran dilakukan
dengan cara penenanangan emosi untuk bisa memproses informasi dari lingkungan, berkomunikasi, memunculkan gagaan, dan mengaitkan
gagasan satu dengan gagasan lain.
89
4. TEACCH Treatment and Education for Autistic Children and Related Communication Handicaps. Pendekatan ini menekankan pentingnya
layanan yang berkesinambungan individu, keluarga, dan lembaga layanan penyandang autis. Layanan meliputi diagnose, terapi, konsultasi dengan
ahli, dan kerjasama dengan masyarakat dalam rangka meningkatkan kemandirian anak.
b. Program Terapi Penunjang
Program ini meliputi kegiatan layanan penunjang antara lain berupa: 1. Terapi Wicara
2. Terapi Okupasi 3. Terapi Bermain
4. Terapi Obat obatan dan Terapi Diet 5. Terapi Sensori Integrasi dalam rangka penyelarasan sensorik
6. Auditory Integration Therapy untuk melatih kepekaan respon terhadap orang lain.
7. Terapi Musik 8. Terapi Air
5. Langkah-Langkah Intervensi
a. Asesmen
Asesmen merupakan pengumpulan informasi yang dilakukan untuk mendapatkan gambaran sejauh mana kemampuan anak dapat tujuan yang
capai melalui strategi pembelajaran dalam jangka waktu tertentu. Kemampuan hasil asesmen dijadikan landasan awal dalam proses
pembelajaran b.
Pelaksanaan intervensi Pelaksanaan intervensi bgi anak autis mendasarkan pada prinsip-prinsip
berikut:
