Instrumen Penilaian PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN DENGAN PENDEKATAN PENDIDIKAN MATEMATIKA REALISTIK PADA MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR KELAS VIII SMP/MTs.

238 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP 3 Satuan Pendidikan : MTs N Godean Mata Pelajaran : Matematika KelasSemester : VIII delapanGenap Materi Pokok : Bangun Ruang Sisi Datar Alokasi waktu KKM : 12 x 40 menit : 75 A. Standar Kompetensi 5. Memahami sifat-sifat kubus, balok, prisma, limas, dan bagian-bagiannya, serta menentukan ukurannya.

B. Kompetensi Dasar

5.1. Menghitung luas permukaan dan volume kubus, balok, prisma dan limas.

C. Indikator

1. Menghitung luas permukaan kubus. 2. Menghitung volume kubus. 3. Menghitung luas permukaan balok. 4. Menghitung volume balok. 5. Menghitung luas permukaan prisma. 6. Menghitung volume prisma. 7. Menghitung luas permukaan limas. 8. Menghitung volume limas.

D. Tujuan Pembelajaran

1. Siswa dapat menghitung luas permukaan kubus. 2. Siswa dapat menghitung volume kubus. 3. Siswa dapat menghitung luas permukaan balok. 4. Siswa dapat menghitung volume balok. 5. Siswa dapat menghitung luas permukaan prisma. 6. Siswa dapat menghitung volume prisma. 7. Siswa dapat menghitung luas permukaan limas. 8. Siswa dapat menghitung volume limas. 239

E. Materi Pembelajaran

a. Kubus

Luas Permukaan Kubus Konteks: Rani akan membungkus hadiah ulang tahun untuk sahabatnya, Ifah. Ia akan membuat kotak hadiah sendiri dengan kertas karton yang berbentuk kubus dengan panjang rusuk 20 cm. Bantulah Rani menentukan luas minimal kertas karton yang dibutuhkan? sarungpreneur.com Penyelesaian matematisasi: Gambar kubus yang akan dibentuk jika menggunakan skala 1 : 10 cm. Gambar jaring-jaring kubus. Luas jaring-jaring kubus yang sebenarnya, yaitu: L = + + + + + = + + + + + = + + + + + = 240 r Luas kertas karton minimal yang dibutuhkan Rani untuk membuat kotak berbentuk kubus sama dengan luas jaring-jaring kubus, yaitu 2400 cm 2 . Konstruksi Luas permukaan kubus adalah jumlah luas semua sisi kubus. Luas permukaan kubus dapat diperoleh dengan menghitung luas jaring-jaring. Gambar berikut merupakan jaring-jaring kubus dengan panjang rusuk r. L = + + + + + = + + + + + Volume Kubus Volume merupakan ukuran untuk menyatakan isi bangun ruang. Volume kubus adalah banyak kubus satuan yang dapat menempati suatu kubus. Gambar di samping menunjukkan volume kubus. Kubus Panjang Rusuk dalam kubus satuan Volume dalam kubus satuan Pertama 2 8 Kedua 3 27 Ketiga 4 64 Diperoleh hubungan antara panjang rusuk dan volume sebagai berikut. V= A B C D F E 241

b. Balok

Luas Permukaan Balok Konteks: Pak Bani adalah seorang tukang kayu. Ia mendapat pesanan untuk membuat kotak kayu yang berbentuk balok. Panjang, lebar, dan tinggi dari balok tersebut berturut-turut adalah 40 cm, 25 cm, dan 20 cm. Sebelum membuat kotak, Pak Bani perlu mengetahui terlebih dahulu luas kayu yang dibutuhkan. Bantulah Pak Bani menentukan luas minimal kayu yang dibutuhkan? 1.bp.blogspot.com Penyelesaian matematisasi: Gambar balok yang akan dibentuk jika menggunakan skala 1 : 10 cm. Gambar jaring-jaring balok. Luas jaring-jaring balok yang sebenarnya, yaitu: L = + + + + + = + + + + + = + + + + + =